近年來,我們始終堅持以“主題人物化--人物故事化--故事細(xì)節(jié)化--細(xì)節(jié)畫面化”的標(biāo)準(zhǔn),反復(fù)打磨宣講稿。全系統(tǒng)從機(jī)關(guān)到基層,許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自改、動手寫,用通俗的語言表達(dá)故事中涉及到的復(fù)雜醫(yī)療技術(shù),用生動的細(xì)節(jié)傳達(dá)醫(yī)務(wù)人員的人文情懷,努力讓人們了解醫(yī)務(wù)人員,支持衛(wèi) ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-22 11:14 查看:400次標(biāo)簽:百姓宣講北京市衛(wèi)計委我們的價值觀李彥梅大宣講
每個人在理解能力、語言表達(dá)和語音習(xí)慣上都有所不同,所以培訓(xùn)老師在輔導(dǎo)宣講員的時候要因人而異。我希望能和宣講員一起,共同營造出一種和諧快樂的培訓(xùn)氛圍:溝通不強(qiáng)加,尊重不傷害,包容不放縱,靈活有原則,以積極鼓勵的方法給宣講員加油鼓勁,實現(xiàn)我們共同的理想目標(biāo)。 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-22 11:12 查看:5399次標(biāo)簽:百姓宣講宣講員培訓(xùn)老師宣講稿組織觀眾
每次站在宣講臺上,對我而言,無疑都是一次心靈的洗禮和情感的震撼,我用心地宣講,把每一次都當(dāng)成第一次,讓更多的人了解首博工作人員的艱辛和對于文物保護(hù)的決心?!拔奈锉Wo(hù)”對于很多人來說都是陌生的,通過宣講的平臺,可以將自己的工作告訴更多的人,讓越來越多的人了解“文 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-22 11:10 查看:1168次標(biāo)簽:百姓宣講經(jīng)驗交流宣講員首都博物館正能量
作為一名宣講員,我深深感到:不光要會講故事,還要會寫故事、還要能帶動身邊的人講故事。宣講員要想給別人講一杯水,那自己就要有一桶水。所以,我每天都讀《北京日報》,經(jīng)常去宣講家網(wǎng)站看學(xué)習(xí)視頻,我要把每次宣講的故事都能講清楚、說明白。 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-22 11:06 查看:496次標(biāo)簽:百姓宣講優(yōu)秀宣講員竇珍宣講家網(wǎng)宣講技巧
習(xí)近平總書記在《從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀——在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時的講話》等文中,引用了一句詩:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”,奉勸年輕人,人生是一本只能翻一遍的書,在人生打基礎(chǔ)的時期,要清晰人生的方向,好好努力,不辜負(fù)青春年華 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-21 15:01 查看:21323次標(biāo)簽:習(xí)近平國學(xué)勸學(xué)篇郭繼承
儒家里有很多超越時空的智慧。文藝復(fù)興后,人性解放帶來一系列的沖突,儒家的智慧提供了解決和應(yīng)對現(xiàn)代文明困境的思路。儒家思想文化體現(xiàn)著中華民族世世代代在生產(chǎn)生活中形成和傳承的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀等,其最核心的內(nèi)容已經(jīng)成為中華民族最基本的文化基因。這些最基 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-19 15:43 查看:7809次標(biāo)簽:郭繼承現(xiàn)代意義儒學(xué)
在《在慶祝中國人民政治協(xié)商會議成立65周年大會上的講話》等文中,習(xí)近平總書記引用了這樣一個典故:“以天下之目視,則無不見也;以天下之耳聽,則無不聞也;以天下之心慮,則無不知也”,典故出自《管子·九守·主明》。我們應(yīng)當(dāng)如何理解這句話的涵義?這句話背后蘊(yùn)含哪些智慧 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-14 09:33 查看:23776次標(biāo)簽:郭繼承跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)學(xué)國學(xué)為政篇人性的弱點(diǎn)
從先秦時期一直到今天,儒家思想有一個基本的歷史脈絡(luò)。先秦到西漢,從形而上的探討,轉(zhuǎn)向了形而下制度的建構(gòu),西漢董仲舒提出了三綱五常、天人感應(yīng);唐朝韓愈在《原道》中提出,佛家有道統(tǒng),儒家也有道統(tǒng);北宋和南宋時期,儒家思想出現(xiàn)了一個非常重要的里程碑,即宋明儒學(xué)的出現(xiàn) ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-12 09:10 查看:17782次標(biāo)簽:郭繼承儒家思想脈絡(luò)歷史國學(xué)熱
儒,最初指的是司儀,在社會上有一定文化知識,為人們的婚喪嫁娶等提供服務(wù)和指導(dǎo)。春秋時期,隨著孔子等偉大思想家的出現(xiàn),儒家的含義發(fā)生了根本變化,儒不僅指有文化有知識的人,更是代表了一種精神,成為了文化傳承和社會道義的堅守者、傳承者和弘揚(yáng)者。郭教授將為您講述儒家創(chuàng) ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-08 09:01 查看:14606次標(biāo)簽:郭繼承文化傳承儒學(xué)經(jīng)典儒家起源儒學(xué)智慧
2014年3月27日,習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織總部的演講中提到:“中國人早就懂得了‘和而不同’的道理”。生活在2500年前的中國史學(xué)家左丘明在《左傳》中記錄了齊國上大夫晏子關(guān)于“和”的一段話:“和如羹焉,水、火、醯、醢、鹽、梅,以烹魚肉?!薄奥曇嗳缥?,一氣, ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-06 15:26 查看:5111次標(biāo)簽:跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)學(xué)國學(xué)和而不同中華文化左傳
漢武帝“雄才大略”,其文治武功為世所稱頌,但是對于這位“冠于百王”的封建皇帝身后的后宮佳麗們,人們卻知之甚少。事實上,漢武帝“凡諸宮美人可有七八千”,但是《史記》等史書中記載的,卻只有阿嬌、衛(wèi)子夫、王夫人、李夫人、尹婕妤、邢夫人、鉤弋夫人。其中最詳細(xì)的,僅陳、 ...[詳細(xì)] 時間:2016-01-04 14:15 查看:6096次標(biāo)簽:張小鋒金屋藏嬌青鳥后宮漢武帝
2014年5月4日,習(xí)近平主席到北京大學(xué)考察,在參加師生座談會時提到,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。這句話出自儒家經(jīng)典“四書”之一的《大學(xué)》,《大學(xué)》分“三綱領(lǐng)”和“八條目”?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”是《大學(xué)》開篇的一句話。明明 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-31 13:03 查看:12666次標(biāo)簽:郭繼承跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)敬民親民《大學(xué)》
亨廷頓:“任何文化或文明的主要因素都是語言和宗教。如果一種普遍的文明正在出現(xiàn),那就應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)一種普遍語言和普遍宗教的趨勢?!睗h字是中國的名片,隨著中國的崛起,漢字正在迅速走向世界,并成為世界各國人民認(rèn)識中國、了解中國的一把關(guān)鍵鑰匙。在這個背景下,如何推進(jìn)漢字教育 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-30 15:46 查看:2904次標(biāo)簽:強(qiáng)國革命建設(shè)文化張廣照
2014年5月4日,習(xí)近平總書記在《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀——在北京大學(xué)師生座談會上的講話》中提到,“中國古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下”。這個典故源于《禮記·大學(xué)》,《大學(xué)》分“三綱領(lǐng)”和“八條目”,“三綱領(lǐng)”和“八條目”構(gòu)成了 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-25 16:43 查看:9747次標(biāo)簽:跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)學(xué)國學(xué)中華文化三綱八目格物致知
孔子曾經(jīng)也是一個凡人,他是經(jīng)過了漫長而艱難的人生道德修養(yǎng)和社會政治實踐,才成為了一個令人仰慕的圣人。所以,在孔子的身上,我們既能看到凡人的一面,也能看到圣人的一面。從本質(zhì)來看,圣人和凡人的區(qū)別就在于,圣人能更全面的、更深入的觀察事物,能夠把握事物背后的大道。凡 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-21 14:58 查看:10128次標(biāo)簽:孔子儒家圣人中國傳統(tǒng)文化文化博覽
中國文化的內(nèi)容架構(gòu)非常豐富,包括儒家、道家、佛家、中醫(yī)、書法、繪畫等,儒家是其中非常重要的組成部分,就其內(nèi)在的邏輯和結(jié)構(gòu)而言,儒、釋、道三家互相支撐和滲透的文化結(jié)構(gòu),構(gòu)成了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本面。習(xí)近平總書記曾在多個場合談及儒家思想。郭繼承教授對儒家思想的全 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-15 13:48 查看:11807次標(biāo)簽:郭繼承儒家文化儒家思想中國文化傳統(tǒng)文化
唐朝著名的諫議大夫魏征,在貞觀十一年上書唐太宗的奏疏《諫太宗十思疏》里,對治國理政的思想作了非常精辟的論述,其中有這樣一句話:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”。習(xí)近平總書記在亞洲相互協(xié)作與信任措施會議第四次峰會上的講話中就引用了這句話。習(xí)近平 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-10 08:51 查看:11147次標(biāo)簽:跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)辨證篇學(xué)國學(xué)中華文化國學(xué)經(jīng)典
郭海燕教授就焦慮癥的定義、社會性焦慮產(chǎn)生的原因、化解焦慮的有效方法及如何保持陽光心態(tài)等內(nèi)容作了深入淺出的講解,特別強(qiáng)調(diào)面對壓力要進(jìn)行自我調(diào)適,用良好的心態(tài)開展工作、面對生活,整篇文章針對性強(qiáng),既有理論深度,又有寶貴經(jīng)驗,既有思想內(nèi)涵,又有生動案例。精彩內(nèi)容,敬 ...[詳細(xì)] 時間:2015-12-02 15:24 查看:9587次標(biāo)簽:郭海燕社會焦慮化解焦慮陽光心態(tài)心理健康
習(xí)近平總書記在《在布魯日歐洲學(xué)院的演講》等文中引用了《周易·乾卦》中的一句話,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。這句話包含了哪些智慧?我們應(yīng)從中領(lǐng)悟到什么?它對我們樹立信念有何幫助? ...[詳細(xì)] 時間:2015-11-30 16:28 查看:6389次標(biāo)簽:郭繼承跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)學(xué)國學(xué)自強(qiáng)不息中華文化
中央政治局又集體學(xué)習(xí)了!
11月23日下午,引領(lǐng)中國發(fā)展走向的“國字班”再次敲響上課鈴,這已經(jīng)是本屆中央政治局的第二十八節(jié)課了。
相信大家對“國字班”一定很感興趣,他們在一起學(xué)什么?怎么學(xué)?就讓我們一起,走進(jìn)這中國的最高課堂吧。
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時間:2015-11-27 13:49
查看:1706次標(biāo)簽:郭海燕中央政治局集體學(xué)習(xí)治國理政第二十八次集體學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中國