大家好！作為培訓(xùn)老師，我就下一步怎么把百姓宣講工作做得更好談?wù)勛约旱恼J識，不妥之處請見諒。

我作為北京市最早參與百姓宣講工作的人員之一，從2009年到現(xiàn)在的7年中，經(jīng)歷了北京百姓宣講工作發(fā)生的巨大變化，體會到百姓宣講作為最接地氣的草根團隊，它在踐行社會主義核心價值觀和傳播社會正能量等方面所發(fā)揮的作用是非常大的，收到的社會效果是與時俱進、有目共睹的。

怎么才能讓這個新鮮事物茁壯成長、發(fā)揚光大并取得更好的社會效果呢？我個人認為：

一是宣講員要刻苦努力

作為宣講員應(yīng)該刻苦努力，因為能挑選你參加到不管是那一級的宣講團，對個人來說都是一件光榮和自豪的事兒。從你接受了這項工作的那一刻起，你就應(yīng)該把它看成是自己的事兒，看成是各級領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個鍛煉自我、展示自我、完善自我、提高自我的寶貴機會。講得好講得不好跟別人沒什么關(guān)系，只跟自己的努力和決心大小有關(guān)系，同時，努力把故事講好了，經(jīng)典的給人留下難忘印象的故事不僅教育了他人，也教育了我們宣講員自己，百姓宣講會讓你受益終生。但是，宣講員必須認識到，宣講能力和宣講水平從來就沒有什么捷徑可走，所謂天賦不過是你比別人更刻苦更努力。比如，賈立群大夫當(dāng)初剛來宣講團的時候，因為背不下稿來都想打退堂鼓回家了，通過修改宣講詞讓它更口語化，再通過賈大夫勤奮刻苦的努力，他終于成了一位讓人喜歡的十佳百姓宣講員大夫。

二是培訓(xùn)老師要因人而異和包容靈活

“風(fēng)格和情緒、傾向之類的東西，不但因人而異，而且因事而異，因時而異。”這句話是魯迅先生說的。我的意思是每個人在理解能力、語言表達和語音習(xí)慣上都有所不同，所以培訓(xùn)老師在輔導(dǎo)宣講員的時候要因人而異。雖然百姓宣講強調(diào)的是原汁原味的口語化，但是讓一個有濃重地方口音的人說：吃了嗎您nai？等等咱們北京的方言土語也有點牽強。還有就是對宣講員要包容靈活，嚴(yán)格適度。我希望能和宣講員一起，共同營造出一種和諧快樂的培訓(xùn)氛圍:溝通不強加，尊重不傷害，包容不放縱，靈活有原則，以積極鼓勵的方法給宣講員加油鼓勁，實現(xiàn)我們共同的理想目標(biāo)。

三是組織聽眾要相對科學(xué)

百姓宣講的每一篇故事非常短小，幾分鐘就講完了，但是，這些故事背后卻凝聚著太多同志的辛勞。從寫稿選人編故事，到改稿培訓(xùn)上臺講，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。這么好的故事，這么來之不易的勞動成果，分享的人越多越好。所以，我們在組織聽眾的時候，要盡最大努力擴大聽眾的覆蓋面和受眾群體，就是說，除了組織社區(qū)里的大爺大媽聽之外，也盡可能覆蓋其他各個方面的聽眾，讓更多行業(yè)、更多不同年齡段的聽眾共同分享我們的好故事，接受美的熏陶，共同傳遞愛的力量，這樣就可以收到更好的社會效果，讓我們的百姓宣講工作在傳播社會正能量過程中的作用發(fā)揮得更加淋漓盡致。這也正是我們一直努力的方向，也相信我們的百姓宣講事業(yè)會在我們大家的共同努力下與日月爭輝。

謝謝大家！