系統(tǒng)思維,是指以系統(tǒng)論的原理和觀點為指導(dǎo),對事物進行分析和認識的思維方式。它把事物作為系統(tǒng),從系統(tǒng)和要素、要素和要素、系統(tǒng)和環(huán)境的相互聯(lián)系、相互作用中綜合地考察認識對象。...[詳細] 時間:2023-07-31 10:44 標(biāo)簽:系統(tǒng)思維習(xí)近平重要論述統(tǒng)籌謀劃
7月19日,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布,《意見》提出了八個方面31條政策措施,涉及民營經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益保護、公平參與市場競爭、平等使用生產(chǎn)要素、輿論環(huán)境優(yōu)化等諸多主題,全方位覆蓋了當(dāng)前民營企...[詳細] 時間:2023-07-31 10:38 查看:119次 標(biāo)簽:民營企業(yè)民營經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境全面建成社會主義現(xiàn)代化強國
中國正在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上奮力前行,復(fù)興征程需要萬眾一心、凝心聚力,需要培根鑄魂、固本培元,需要了解世界、理解他國,也需要讓世界認識中國、理解中國,而這其中,文化所起到的重要作用是不可替代的。...[詳細] 時間:2023-07-31 10:32 查看:161次 標(biāo)簽:文化自信文明再造中華民族偉大復(fù)興
黨的二十大報告深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的中國特色,指出實現(xiàn)全體人民共同富裕是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一。...[詳細] 時間:2023-07-28 14:49 查看:202次 標(biāo)簽:中國式現(xiàn)代化共同富裕人民精神生活
在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,促進全體人民共同富裕是一項緊迫而重大的時代任務(wù),從頂層設(shè)計到政策安排再到行動落實,是一項實操性很強的系統(tǒng)工程。...[詳細] 時間:2023-07-28 14:25 查看:130次 標(biāo)簽:共同富裕全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中國式現(xiàn)代化
習(xí)近平總書記指出,促進共同富裕,最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。“千萬工程”既是“民心工程”,也是“共富工程”。今年的“千萬工程”現(xiàn)場會“移師”龍游,也有著推動山區(qū)26縣高質(zhì)量發(fā)展、促進共同富裕的深意。...[詳細] 時間:2023-07-27 16:56 查看:205次 標(biāo)簽:“千萬工程”鄉(xiāng)村共同富裕高質(zhì)量發(fā)展
當(dāng)前,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。我國正向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)邁進,加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國和數(shù)字中國,對我國實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展與高水平安全,以新安全格局保障新發(fā)展格局,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興有著更為...[詳細] 時間:2023-07-27 14:40 查看:213次 標(biāo)簽:網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略國家安全體系數(shù)字中國
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位,必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。”...[詳細] 時間:2023-07-27 14:38 查看:872次 標(biāo)簽:黨的自我革命全面從嚴(yán)治黨馬克思主義執(zhí)政黨
敢于斗爭、善于斗爭,既是馬克思主義立場觀點方法的生動體現(xiàn),又是馬克思主義唯物辯證法的實踐要求。...[詳細] 時間:2023-07-27 14:29 查看:1452次 標(biāo)簽:馬克思主義斗爭精神馬克思主義唯物辯證法
堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實踐、推動工作,是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗。...[詳細] 時間:2023-07-27 14:27 查看:833次 標(biāo)簽:中國特色社會主義馬克思主義中國化時代化領(lǐng)導(dǎo)干部
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,就是把黨的創(chuàng)新理論運用到貫徹落實黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去,從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的力量...[詳細] 時間:2023-07-27 14:25 查看:278次 標(biāo)簽:主題教育網(wǎng)上群眾路線中國特色社會主義
“全面加強軍事治理是我們黨治軍理念和方式的一場深刻變革,是加快國防和軍隊現(xiàn)代化的戰(zhàn)略要求,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要方面?!?..[詳細] 時間:2023-07-27 14:23 查看:102次 標(biāo)簽:高質(zhì)量發(fā)展高水平治理治理能力現(xiàn)代化
習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào):“弘揚社會主義法治精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化,引導(dǎo)全體人民做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者?!睂τ诤霌P社會主義法治精神,可從以下四個維度加以把握。...[詳細] 時間:2023-07-27 14:21 查看:561次 標(biāo)簽:社會主義法治精神全面依法治國領(lǐng)導(dǎo)干部
習(xí)近平總書記在江蘇考察時就主題教育作出重要指示,明確要求“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實‘重實踐’要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效”。這為黨員、干部在主題教育中以學(xué)促干指明了方向。...[詳細] 時間:2023-07-27 14:18 查看:325次 標(biāo)簽:以學(xué)促干主題教育黨組織
習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話指出,“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)”...[詳細] 時間:2023-07-27 14:17 查看:305次 標(biāo)簽:中國式現(xiàn)代化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人類文明進步
新時代新征程上,我國立法因應(yīng)實踐需要和時代要求,以提高立法質(zhì)量為核心,切實發(fā)揮立法對全面依法治國的引領(lǐng)和推動作用,貢獻良多。...[詳細] 時間:2023-07-27 10:46 查看:363次 標(biāo)簽:科學(xué)民主法律體系社會主義核心價值觀
近日,習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調(diào),“建設(shè)美麗中國是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要目標(biāo),必須堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)?!眻猿贮h對生態(tài)文明建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo),是推進生態(tài)文明建設(shè)、實現(xiàn)美麗中國目標(biāo)的根本保證。...[詳細] 時間:2023-07-27 09:53 標(biāo)簽:李峰生態(tài)文明美麗中國
2021年10月12日,習(xí)近平主席在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會上發(fā)表重要講話指出,“‘萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成’。生物多樣性使地球充滿生機,也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。保護生物多樣性有助于維護地球家園,促進人類可持續(xù)發(fā)展”??梢哉f,生物...[詳細] 時間:2023-07-27 09:49 標(biāo)簽:劉東超跟著習(xí)主席學(xué)國學(xué)荀子萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!?..[詳細] 時間:2023-07-27 08:53 查看:218次 標(biāo)簽:人類命運共同體“第二個結(jié)合”馬克思主義基本原理
明者見于未形———習(xí)近平總書記“典”論網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)...[詳細] 時間:2023-07-26 16:52 查看:82次 標(biāo)簽:網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)