學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,就是把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去,從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的力量,掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,并將其轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。網(wǎng)上群眾路線是馬克思主義中國(guó)化的實(shí)踐創(chuàng)新,是我們黨與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新群眾工作方法、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的具體實(shí)踐。扎實(shí)推進(jìn)主題教育,必須走好新時(shí)代網(wǎng)上群眾路線,將網(wǎng)上群眾路線貫穿主題教育全過(guò)程。
一、走好網(wǎng)上群眾路線,創(chuàng)新新時(shí)代黨的群眾工作方法
群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉,是黨的生命線和根本工作路線。毛澤東同志認(rèn)為“調(diào)查研究極為重要”,“沒(méi)有調(diào)查,沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。習(xí)近平總書(shū)記指出,“群眾在哪兒,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部就要到哪兒去”,“網(wǎng)民來(lái)自老百姓,老百姓上了網(wǎng),民意也就上了網(wǎng)”。
網(wǎng)上群眾路線是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我們黨的生命線和根本工作路線,是新時(shí)代群眾工作方法的創(chuàng)新和力量的源泉,有利于拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式、提升調(diào)研效能,為更好拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)提供了便捷渠道。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2022年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.67億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%。10多億網(wǎng)民構(gòu)成了全球最大的數(shù)字社會(huì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為民意表達(dá)的重要場(chǎng)域。人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”“我為黨的二十大建言獻(xiàn)策”等專欄,已經(jīng)成為網(wǎng)民建言獻(xiàn)策的重要渠道,彰顯了走好網(wǎng)上群眾路線的時(shí)代意義。群眾上網(wǎng)、用網(wǎng),干部學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng),共同畫(huà)好網(wǎng)上網(wǎng)下“同心圓”,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷提升。各級(jí)黨組織要適應(yīng)新時(shí)代新趨勢(shì),用心用情走好新時(shí)代網(wǎng)上群眾路線,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新群眾工作方法。
二、走好網(wǎng)上群眾路線,遵循新時(shí)代調(diào)研工作規(guī)律
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視調(diào)查研究工作,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。“干部要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿砥礪品質(zhì)、提高本領(lǐng)”,“要眼睛向下、腳步向下,經(jīng)常撲下身子、沉到一線,近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看,干部群眾表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要聽(tīng),真正把情況摸實(shí)摸透”,“既要‘身入’基層,更要‘心到’基層,聽(tīng)真話、察真情,真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題”。習(xí)近平總書(shū)記這些重要指示,深刻闡明了調(diào)查研究的極端重要性,為全黨大興調(diào)查研究、做好各項(xiàng)工作提供了根本遵循。
當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。世界百年未有之大變局加速演進(jìn),不確定、難預(yù)料因素增多,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開(kāi)、繞不過(guò),各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問(wèn)題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜,迫切需要通過(guò)調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,找到破解難題的辦法和路徑。在全黨大興調(diào)查研究,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于網(wǎng)上群眾路線的重要講話精神,認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于開(kāi)展主題教育的部署要求,在主題教育活動(dòng)中掌握和遵循新時(shí)代調(diào)研工作的特點(diǎn)和規(guī)律,推動(dòng)主題教育不斷向縱深發(fā)展。突出問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律,為完成新時(shí)代新征程的使命任務(wù)服務(wù)。
三、走好網(wǎng)上群眾路線,“拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)”
2019年,習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上告誡領(lǐng)導(dǎo)干部:“要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,深入開(kāi)展調(diào)查研究,解剖麻雀,發(fā)現(xiàn)典型,真正把群眾面臨的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)出來(lái),把群眾的意見(jiàn)反映上來(lái),把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)。”習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:“正確的決策離不開(kāi)調(diào)查研究,正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開(kāi)調(diào)查研究。”總書(shū)記的這些重要論述,為全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)提供了科學(xué)的世界觀和方法論。一要堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我們的重大工作和重大決策必須識(shí)民情、接地氣。二要以人民群眾利益為重、以人民群眾期盼為念,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦。三要堅(jiān)持工作重心下移,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、紓民怨、暖民心,多干讓人民滿意的好事實(shí)事,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
“天視自我民視,天聽(tīng)自我民聽(tīng)”。從國(guó)務(wù)院開(kāi)通“互聯(lián)網(wǎng)+督查”平臺(tái)征集問(wèn)題線索,到“十四五”規(guī)劃編制通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向全社會(huì)征求意見(jiàn)建議,再到黨的二十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn),以及2023年全國(guó)兩會(huì)“我給兩會(huì)捎句話”建言征集活動(dòng),形式多樣的民主渠道把“人民群眾盼望的”與“黨和政府要干的”緊緊連在一起,使越來(lái)越多的基層聲音直達(dá)各級(jí)決策層,人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到有力保障。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要把人民群眾滿意不滿意作為評(píng)判主題教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)維護(hù)好人民群眾切身利益,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的工作實(shí)績(jī)。
新時(shí)代新征程上,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,將主題教育與網(wǎng)上群眾路線緊密結(jié)合;要認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于開(kāi)展主題教育的部署要求,以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,在推動(dòng)主題教育與履職擔(dān)當(dāng)中履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命。
(作者系皖江工學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授、安徽省馬鞍山市委宣傳部特約講師)
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