據(jù)《人民日報》11月14日報道，近日，國家主席習近平復信青年漢學家，勉勵他們當好融通中外文明的使者。習近平指出，得知你們喜歡中文、熱愛中國文化，在促進漢學研究和文明互鑒等方面積極發(fā)揮作用，我對此表示贊賞。

漢學源自中國、屬于世界，是全人類共同的精神財富。習近平主席給青年漢學家的復信，精準道出了這門古老學問的時代價值。在2025世界中文大會即將召開之際，來自51個國家的61名青年漢學家以筆墨傳情，用研究實踐詮釋著文明互鑒的深層含義。漢學不再是象牙塔里的小眾探索，已然成為連接中國與世界的文化橋梁，在跨越隔閡、凝聚共識中，為構建人類命運共同體筑牢文明根基。

借漢學之舟，跨越文明山海。漢學的多邊屬性，打破了文明認知的單一壁壘。傳統(tǒng)漢學曾長期被西方學術框架主導，而如今，全球南方國家新一代漢學家的崛起，讓漢學研究呈現(xiàn)出真正的多邊主義特質。北馬其頓漢學家馮海城深刻體會到，漢學作為促進中華文明與世界其他文明相互理解的載體，為來自世界各國的學者搭建了交流對話的平臺。俄羅斯?jié)h學家羅維衛(wèi)認為，中華文明所蘊含的思想與智慧，是屬于全人類的精神財富，需要世界各地學者共同理解與詮釋。從歷史的中國到當代的中國，漢學研究的視野不斷拓展，既深耕中華文脈，又放眼人類文明全局，這種跨越國界的學術共識，正是打破認知偏見、增進理解互信的關鍵。面向未來，要進一步打破地域與學科壁壘，推動更多發(fā)展中國家漢學力量崛起，讓漢學研究成為真正意義上的全球學術協(xié)作，在多元視角的碰撞中，讓中華文明的豐富內(nèi)涵得到更全面、立體的詮釋。

循互鑒之徑，匯聚同心力量。青年漢學家的創(chuàng)新實踐，激活了文明對話的時代活力。作為漢學研究的新生力量，青年學者們以多元視角和創(chuàng)新方法，讓古老文化煥發(fā)當代魅力。意大利漢學家范狄將漢學使命與全球倡議相結合，主張?zhí)釤捴袊幕泻椭C包容的理念，為國際合作共贏提供思想支撐；加拿大漢學家陳祿梵另辟蹊徑，用“數(shù)字書畫”“智能非遺”等科技手段，讓中國傳統(tǒng)文化在數(shù)字時代跨越山海；伊朗籍博士生李織凡深耕典籍翻譯，通過《平“語”近人——習近平喜歡的典故》波斯文譯本，向世界傳遞中國治國理政智慧。他們不再是單純的學問研究者，更是文明傳播的創(chuàng)新者，用年輕人喜聞樂見的方式，讓真實、立體、全面的中國走進世界視野。要持續(xù)為青年漢學家搭建創(chuàng)新實踐平臺，鼓勵他們將科技、藝術、社會議題與漢學研究深度融合，同時加強跨代際學術傳承，讓老一輩的學術積淀與青年一代的創(chuàng)新活力相得益彰，讓文明傳播更具時代感與感染力。

赴共識之約，共筑人類家園。多元平臺與開放環(huán)境，夯實了文明交流的堅實根基。文化互鑒離不開廣闊的舞臺，世界中文大會、“新漢學計劃”等平臺的搭建，讓漢學研究從個體探索走向群體協(xié)作。教育部中外語言交流合作中心通過系統(tǒng)培養(yǎng)，助力青年漢學家成長為“精中文、通文化、懂中國”的使者。與此同時，中國開放包容的發(fā)展姿態(tài)為漢學熱注入強勁動力：80多個國家將中文納入國民教育體系，2億多國際中文學習者成為文化交流的民間力量；中國免簽“朋友圈”持續(xù)擴容，今年上半年免簽入境外國人達1364萬人次，同比增長53.9%，親身體驗讓文化認知更趨鮮活。從羅馬大學孔子學院的美食文化視頻，到東南亞青年追捧的“中文+電商”技能培訓，生活化、場景化的交流形式，讓文明互鑒觸手可及。期待未來能進一步擴容優(yōu)質交流平臺，推動“中文+專業(yè)技能”培訓模式走向更多國家，同時優(yōu)化學術成果轉化機制，讓漢學研究走出學術圈，通過短視頻、文創(chuàng)產(chǎn)品、社區(qū)活動等形式，融入各國民眾日常生活，讓文明互鑒真正落地生根。

文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。漢學熱的背后，是中華文化的時代吸引力，更是世界各國對平等對話的共同追求。當青年漢學家以學術為媒、以創(chuàng)新為翼，當開放平臺以包容為懷、以互信為基，不同文明便能在尊重差異中尋求共識，在交流互鑒中共同進步。展望未來，愿更多學者與漢學結伴、和中國同行，讓“和而不同”“求同存異”的中國智慧照亮人類發(fā)展之路，在文明對話的生動實踐中，書寫構建人類命運共同體的嶄新篇章。

作者：黃登明

責編：張慕琪

校對：邱子凌

審核：于川、張凌潔

監(jiān)審：彭亞南、劉斌

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