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教育
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重構(gòu)后疫情時代的教育新常態(tài)

后疫情時期教育的恢復(fù)并非回到疫情前的常態(tài)，而是在反思和吸收疫情前的常態(tài)和疫情中非常態(tài)的經(jīng)驗教訓基礎(chǔ)上，重構(gòu)后疫情時期的教育新常態(tài)。...[詳細] 時間：2020-07-28 16:29 查看：115次標簽：馮建軍后疫情時代教育新常態(tài)
以扶貧精神培育大學生的使命擔當

當前，塑造大學生的主人翁意識，培育其責任、使命和擔當，應(yīng)該發(fā)揮扶貧精神的教育價值，通過扶貧精神進校園進課堂進書本，激勵大學生愛國愛黨愛人民，形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。...[詳細] 時間：2020-07-28 09:29 查看：355次標簽：謝治菊扶貧精神大學生使命擔當
讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華

廣大青年應(yīng)深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負黨的期望、人民的期待，不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。...[詳細] 時間：2020-07-24 13:57 查看：471次標簽：康來云理想信念創(chuàng)業(yè)奮斗
千方百計促就業(yè) 熱情支持建新功

就業(yè)價值觀直接影響著大學生的就業(yè)選擇。引導大學生把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻，必須聚焦立德樹人根本任務(wù)，加強大學生就業(yè)價值觀教育。...[詳細] 時間：2020-07-24 13:35 查看：192次標簽：鄧衛(wèi)促就業(yè)價值觀教育
“美麗的中國夢屬于你們”——以習近平同志為核心的黨中央關(guān)心少年兒童工作紀實

殷殷囑托承載無限期望——習近平總書記著眼于中華民族的今天與明天，關(guān)心少年兒童的成長成才，為廣大少年兒童送去關(guān)懷、寄予期待...[詳細] 時間：2020-07-22 16:25 查看：160次標簽：習近平同志關(guān)心少年兒童工作紀實
勞動教育何以“樹德”

勞動教育的“樹德”作用，首先就表現(xiàn)在它具有實現(xiàn)理想的重要作用，使德育有了堅實的根基。把廣大大學生塑造成社會主義建設(shè)者和接班人，是高校德育工作的基本要求，而以勞動實踐為主要內(nèi)容的勞動教育則是大學生實現(xiàn)個人理想的必修課。...[詳細] 時間：2020-07-22 11:04 查看：221次標簽：勞動教育樹德德育
小小班，照亮孩子舒展個性的學習空間

通過小小班教學，我們體會到：“小小班”教學的過程就是老師和學生共同學習、探索進步的過程。在這一過程中，學生舒展開來；教師既是學生的良師，又是學生的學友，精心呵護學生學習各種生活知識，也打開了他們積極生活、積極學習的眼界，更養(yǎng)成了他們無懼困難、勇于探索、積極交流...[詳細] 時間：2020-07-21 14:32 查看：123次標簽：張平原小小班學習空間
在快樂中培養(yǎng)孩子健康的性格

我是一名幼兒園大班學生的家長，從孩子一入園就被選為班級的家長委員會成員。孩子升到中班、大班，我的“職務(wù)”也隨之升遷。三年來，我陪伴著孩子們度過了一個個快樂的學期，也目睹了孩子們快樂健康、自信開朗性格的養(yǎng)成。是幼兒園的老師們對孩子們的精心呵護、專心培養(yǎng)，讓這些各...[詳細] 時間：2020-07-21 14:31 查看：113次標簽：周薔快樂健康性格
培養(yǎng)青少年學生健康良好性格

學生能否成才與其性格息息相關(guān)，健康良好的性格有利于學生成長成才，偏狹的性格則往往對孩子的成長造成負面影響。在全面實施素質(zhì)教育的今天，毫無疑問，應(yīng)該把培養(yǎng)青少年學生健康良好的性格作為育人重點，擺放到各方教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中來。...[詳細] 時間：2020-07-21 14:28 查看：91次標簽：周文彪青少年學生健康良好性格
用作文寫作打通大中小學思政教育

把作文學習和思政教育相結(jié)合的做法，可以起到影響和引領(lǐng)社會思潮的作用。相比其他學科，社會對于作文關(guān)注度較高，各類作文比賽層出不窮，作文的期刊雜志和教材教輔豐富多樣，當作文的命題加入思政教育因素時，社會的關(guān)注點也必然會做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)向，大眾對于思政教育的關(guān)注和思考也...[詳細] 時間：2020-07-21 14:25 查看：163次標簽：作文寫作大中小學思政教育
作文批改的“正確打開方式”

教師首先應(yīng)該有正義感、有勇氣，學問要淵博，志向要遠大。老師對學生的影響是綜合的、潛移默化的。如果老師自己沒有勇氣，沒有是非判斷，也沒有正確價值觀，無論在技術(shù)層面上怎么指導，都不可能真正讓學生熱愛生活，積極向上。教書育人，尤其在作文教學中，應(yīng)該以身教為先。另外，...[詳細] 時間：2020-07-21 14:18 查看：169次標簽：作文批改作文課教師批語
學生素質(zhì)提升幅度大，才是好學校

在我國教育系統(tǒng)，唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的“五唯”評價方式正在將教育、學校和師生工具化、趨利化、片面化，它扭曲了教育本質(zhì)并壓抑了人的生命活力和創(chuàng)造性，嚴重背離了新時代立德樹人的教育目標。...[詳細] 時間：2020-07-21 14:15 查看：175次標簽：安富海學生素質(zhì)好學校
科學的教育評價必須與生命發(fā)展同步

如何深層次地挖掘隱性因素、發(fā)展因素和全面因素，激勵評價對象教與學的創(chuàng)造力釋放——這就是新時代教育科學評價的本質(zhì)特征，也是其不斷創(chuàng)新的基本取向。...[詳細] 時間：2020-07-21 11:03 查看：86次標簽：潘涌教育評價生命發(fā)展
從“分科治學”走向“科際融合”

近一兩年來，高等教育領(lǐng)域在下力氣推動“新工科”“新農(nóng)科”“新醫(yī)科”和“新文科”建設(shè)，并設(shè)立了相應(yīng)的建設(shè)領(lǐng)導小組。但什么叫“新文科”？“新文科”的特征是什么？這些問題是當下學界，特別是高等教育文科各領(lǐng)域值得探討的問題。...[詳細] 時間：2020-07-20 11:16 查看：118次標簽：王學典 “分科治學”“科際融合”
優(yōu)化海外引智平臺推動高端人才回流

近年來，隨著我國科技水準快速提升，各級政府出臺的一系列人才引進政策，在不同程度上推動了海外人才回流。...[詳細] 時間：2020-07-20 08:52 查看：103次標簽：高端人才人才回流海外引智
運用辯證思維奏響新時代愛國主義樂章

我們要把握和處理好愛國主義教育“古”與“今”、“剛”與“柔”、“情”與“理”的辯證關(guān)系，讓愛國情成為精神指引，讓強國志鑄為堅定信念，讓報國行化為自覺行動，齊奏新時代愛國主義樂章！...[詳細] 時間：2020-07-20 08:49 查看：209次標簽：王永貴辯證思維愛國主義
愛國主義與中國青年的責任擔當

作為時代新人的青年人，更應(yīng)明確青年的責任與使命，從旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者、建設(shè)者，關(guān)心集體、關(guān)心社會、關(guān)心國家，同時還要練就過硬本領(lǐng)，關(guān)鍵時刻立得起、頂?shù)米　?..[詳細] 時間：2020-07-20 08:47 查看：563次標簽：愛國主義中國青年責任擔當
思想政治教育的力量在一個“真”字

新時代開展思想政治教育，必須以深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想為根本，著力培養(yǎng)“四有”新時代革命軍人，鍛造“四鐵”過硬部隊。...[詳細] 時間：2020-07-17 14:23 查看：275次標簽：吳迪明諶力思想政治教育真理
全民戰(zhàn)“疫”是思政課鮮活教材

全民戰(zhàn)“疫”是堅定“四個自信”的鮮活教材，要通過課程思政增強青年學生的哲學思辨能力，讓他們自覺成為疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的積極參與者。...[詳細] 時間：2020-07-17 10:02 查看：271次標簽：鄭建鋒全民戰(zhàn)“疫”思政課
把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中

高校畢業(yè)生將以堅韌之志肩負起時代重任，將個人遠大理想融入為人民幸福決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的戰(zhàn)場，在全面建成小康社會的征途中實現(xiàn)自己的人生價值。...[詳細] 時間：2020-07-16 10:53 查看：367次標簽：任亮個人理想黨和國家事業(yè)