教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全黨全社會(huì)的時(shí)代使命與共同責(zé)任。辦好人民滿意的教育,離不開(kāi)強(qiáng)大的思想?yún)f(xié)同、力量協(xié)同與資源協(xié)同。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-22 15:02 查看:4次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)教育事業(yè)社會(huì)資源
只有理論與實(shí)踐相結(jié)合的思政課,才能更好鑄魂育人、溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志。而融合“小課堂”和“大課堂”,有助于增強(qiáng)思政課實(shí)效。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-21 15:20 查看:194次 標(biāo)簽:思政課鑄魂育人理論實(shí)踐
教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。新征程上加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),高校承擔(dān)著艱巨而重大的育人使命,必須堅(jiān)持正確育人標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)守正確育人導(dǎo)向。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-21 15:13 查看:220次 標(biāo)簽:習(xí)近平文化思想高校育人體系高校育人工作
人才是國(guó)家發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力,是貫穿科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的“第一資源”,是國(guó)家和民族實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保障,在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的重要作用。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-19 14:33 查看:281次 標(biāo)簽:人才培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展教育強(qiáng)國(guó)教育事業(yè)
托管服務(wù)內(nèi)容不斷豐富,從早期的基礎(chǔ)看護(hù)和作業(yè)輔導(dǎo),逐漸拓展至素質(zhì)教育領(lǐng)域的文體活動(dòng)、科學(xué)教育、社會(huì)實(shí)踐、傳統(tǒng)文化與紅色教育等豐富立體的內(nèi)容體系。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-19 14:21 查看:272次 標(biāo)簽:暑期托管服務(wù)家校社協(xié)同育人體系教育系統(tǒng)
高校文博資源從一個(gè)側(cè)面彰顯了一所大學(xué)的辦學(xué)特色、校史校情,承擔(dān)著校園內(nèi)外的教育使命,在眾多文博資源中呈現(xiàn)出不可復(fù)制的特有價(jià)值形態(tài)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-12 14:13 查看:243次 標(biāo)簽:文博資源開(kāi)放堅(jiān)守
自主知識(shí)體系是拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的理論基石和文化前提。教育的本質(zhì)是以知識(shí)為載體、以育人為目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),始終貫穿知識(shí)的生產(chǎn)、傳播與應(yīng)用。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-08 13:42 查看:680次 標(biāo)簽:自主知識(shí)體系拔尖創(chuàng)新人才創(chuàng)新
實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”協(xié)同育人,還需要平衡保護(hù)與發(fā)展、分工與協(xié)作的關(guān)系,尤其要激發(fā)青少年的主體意識(shí),推動(dòng)其從“網(wǎng)絡(luò)使用者”向“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)者”轉(zhuǎn)變。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-06 13:43 查看:150次 標(biāo)簽:青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)協(xié)同發(fā)力
在5000多年的中華文明長(zhǎng)卷中,中華民族始終展現(xiàn)“自古英雄出少年”“長(zhǎng)江后浪推前浪”的傳統(tǒng)與情懷,滿懷“青年興則民族興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的信念與期許。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-05 13:44 查看:397次 標(biāo)簽:青年使命光彩
暑期社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性首先依賴于科學(xué)規(guī)范的制度設(shè)計(jì)。高校應(yīng)建立目標(biāo)導(dǎo)向、過(guò)程管理、資源保障“三位一體”的制度體系,將實(shí)踐教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-08-05 13:27 查看:355次 標(biāo)簽:社會(huì)實(shí)踐青年成長(zhǎng)國(guó)家需求
作為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動(dòng)力,人工智能催生大批新產(chǎn)品、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)和新模式,為教育現(xiàn)代化變革和提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量帶來(lái)更多可能性。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-31 15:17 查看:385次 標(biāo)簽:人工智能人才自主培養(yǎng)教育現(xiàn)代化
可以預(yù)見(jiàn),隨著產(chǎn)教融合類、實(shí)訓(xùn)類、伴學(xué)類等職業(yè)教育智能體大量涌現(xiàn),它們將打破傳統(tǒng)的產(chǎn)教物理空間限制,大幅提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)與技術(shù)服務(wù)水平。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-24 14:30 查看:442次 標(biāo)簽:智能體產(chǎn)業(yè)教育職業(yè)教育
習(xí)近平總書(shū)記在2024年召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要深入推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌‘引進(jìn)來(lái)’和‘走出去’,不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話語(yǔ)權(quán)。”...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-23 14:55 查看:420次 標(biāo)簽:教育習(xí)近平重要論述教育強(qiáng)國(guó)國(guó)際中文教育
當(dāng)前,人工智能技術(shù)快速演進(jìn),正在深刻重塑知識(shí)供給模式和教學(xué)研究范式。面對(duì)教育數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì),依托生成式人工智能技術(shù),賦能教學(xué)資源整合、實(shí)踐場(chǎng)域創(chuàng)設(shè)、評(píng)價(jià)體系構(gòu)建等,可以為推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新提供有力支撐,進(jìn)一步提升思政教育質(zhì)效。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-18 14:08 查看:321次 標(biāo)簽:思政課立德樹(shù)人人工智能
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),高校應(yīng)堅(jiān)持多維發(fā)力、深耕細(xì)作,不斷提升思政引領(lǐng)力,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人筑牢思想根基。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-17 15:09 查看:580次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)立德樹(shù)人習(xí)近平重要論述
可以圍繞提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地等方面來(lái)深化評(píng)價(jià)改革。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-15 14:01 查看:505次 標(biāo)簽:立德樹(shù)人教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革
教育、科技、人才共同服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興,應(yīng)從中國(guó)式現(xiàn)代化的高度認(rèn)識(shí)教育、科技、人才的良性循環(huán)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-11 14:30 查看:828次 標(biāo)簽:教育科技人才《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)》教育科技人才良性循環(huán)
思想政治理論課是鞏固意識(shí)形態(tài)陣地、確保社會(huì)主義辦學(xué)方向的關(guān)鍵課程。思政課程與課程思政協(xié)同育人是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的時(shí)代要求,也是對(duì)思想政治教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的積極探索和回應(yīng)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-09 14:21 查看:478次 標(biāo)簽:思政課程課程思政鑄魂育人
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),新時(shí)代賦予了高等教育新的歷史使命和戰(zhàn)略方位。作為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要支撐,高等教育必須旗幟鮮明地彰顯政治屬性、站穩(wěn)人民立場(chǎng)、服務(wù)戰(zhàn)略全局。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-07-03 14:59 查看:430次 標(biāo)簽:教育高等教育紀(jì)檢監(jiān)察工作
教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。師德師風(fēng)建設(shè),事關(guān)教師隊(duì)伍良好形象,關(guān)系每一位學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)乎國(guó)家前途、民族未來(lái)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2025-06-23 14:30 查看:731次 標(biāo)簽:師德師風(fēng)教師