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教育

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• 聚焦“六大特質(zhì)”推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

  建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，錨定教育強國戰(zhàn)略目標(biāo)，聚焦“六大特質(zhì)”，加快推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，能夠為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。...[詳細(xì)] 時間：2024-12-06 14:02 查看：581次 標(biāo)簽：教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展鑄魂育人經(jīng)濟社會發(fā)展科技創(chuàng)新
• 治學(xué)育人要不自滿不懈奮斗

  弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，為全面依法治國挖掘歷史資源，讓數(shù)千年積淀的寶貴精神遺產(chǎn)煥發(fā)新的活力，這是中國法制史學(xué)科的學(xué)術(shù)使命，也是我們這些學(xué)者要扛起的責(zé)任。...[詳細(xì)] 時間：2024-12-04 15:12 查看：368次 標(biāo)簽：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化全面依法治國中華法治文明治學(xué)育人
• 將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動自覺

  新征程上，廣大教師要將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動自覺，心系家國天下、堅守三尺講臺、追求真理智慧、勤修仁愛之心，擔(dān)負(fù)起培育時代新人的職責(zé)使命。...[詳細(xì)] 時間：2024-12-03 13:40 查看：470次 標(biāo)簽：教育家精神師德師風(fēng)建設(shè)教師隊伍建設(shè)
• 系統(tǒng)推進師范教育高質(zhì)量發(fā)展

  師范教育是我國教育事業(yè)的基礎(chǔ)力量，肩負(fù)著服務(wù)教育強國建設(shè)、構(gòu)建高質(zhì)量教師教育體系、引領(lǐng)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-28 14:43 查看：446次 標(biāo)簽：黨的二十屆三中全會精神教育強國師范教育
• 為加快建設(shè)教育強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐

  教育是強國建設(shè)、民族復(fù)興之基，是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-28 14:36 查看：859次 標(biāo)簽：教育教育強國《論教育》
• 以新氣象新作為譜寫教育強國建設(shè)新篇章

  教育興則國家興，教育強則國家強。習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話，是指導(dǎo)新時代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻，為建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-27 15:09 查看：534次 標(biāo)簽：教育強國立德樹人高等教育中國特色世界一流大學(xué)
• 加快職業(yè)教育體系建設(shè) 助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展

  技術(shù)技能人才是職業(yè)教育的培養(yǎng)對象和目標(biāo)，也是推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合的重要主體。從這一角度來看，職業(yè)教育對于助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展具有不可替代的作用。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-25 14:17 查看：571次 標(biāo)簽：職業(yè)教育職業(yè)教育體系新質(zhì)生產(chǎn)力
• 以數(shù)字化賦能高校思想政治教育

  黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào)，“推進教育數(shù)字化，賦能學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，加強終身教育保障”。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-21 14:29 查看：592次 標(biāo)簽：思想政治教育數(shù)字化教育強國
• 在教育強國建設(shè)中牢牢把握教育的三大屬性

  教育的“三大屬性”，實質(zhì)上就是對教育在國家建設(shè)、社會發(fā)展中的獨特作用以及國家和社會如何推動教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)定性。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-19 15:07 查看：706次 標(biāo)簽：教育強國政治屬性人民屬性戰(zhàn)略屬性
• 建設(shè)教育強國需要正確處理的重大關(guān)系

  黨的二十大報告專門圍繞教育科技人才工作進行部署，指出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，吹響了加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的號角。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-13 15:11 查看：648次 標(biāo)簽：黨的二十屆三中全會精神教育強國教育事業(yè)知識人才培養(yǎng)
• 規(guī)模質(zhì)量協(xié)同發(fā)展，發(fā)揮好高教龍頭作用

  當(dāng)前，在我國高等教育已實現(xiàn)從精英化到大眾化再到普及化的跨越式發(fā)展的背景下，對標(biāo)建成教育強國、科技強國、人才強國的目標(biāo)，深刻理解高等教育規(guī)模和質(zhì)量協(xié)同發(fā)展的必要性和緊迫性尤為重要。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-12 16:43 查看：564次 標(biāo)簽：高等教育龍頭作用人才強國教育強國
• 不斷增強思政課的文化味

  當(dāng)前，要不斷增強思政課的文化味，堅持以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植思政課的歷史底蘊，以革命文化厚植思政課的紅色底蘊，以社會主義先進文化厚植思政課的時代底蘊，以守正創(chuàng)新之勢推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-12 16:36 查看：793次 標(biāo)簽：思政課守正創(chuàng)新革命文化
• 以教育家精神鑄魂強師 建設(shè)高水平教師隊伍

  新時代以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊伍，尤其是提出了中國特有的教育家精神，深刻揭示了新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的本質(zhì)屬性和科學(xué)內(nèi)涵。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-12 16:29 查看：657次 標(biāo)簽：教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)教育家精神
• 不斷提升我國教育國際影響力

  習(xí)近平總書記在2024年9月召開的全國教育大會上發(fā)表重要講話指出，要深入推動教育對外開放，統(tǒng)籌“引進來”和“走出去”，不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)。擴大國際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作，積極參與全球教育治理，為推動全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻更多中國力量。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-12 16:08 查看：533次 標(biāo)簽：教育強國教育對外開放全球教育治理
• 加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的三個著力點

  加強黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育強國建設(shè)沿著社會主義方向前進的本質(zhì)要求，是實現(xiàn)建成教育強國戰(zhàn)略目標(biāo)的根本保證。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-12 15:17 查看：1022次 標(biāo)簽：教育強國教育工作思想政治工作黨的領(lǐng)導(dǎo)
• 善用信息技術(shù)提升思政課吸引力

  面對數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的浪潮，我們要積極運用信息技術(shù)推進思政課教學(xué)內(nèi)容與方式方法創(chuàng)新，不斷提升思政課的吸引力，更好滿足新時代青少年成長成才的需求。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-08 15:22 查看：1032次 標(biāo)簽：信息技術(shù)思政課黨的二十屆三中全會教育數(shù)字化
• 守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展

  黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把學(xué)校思政課建設(shè)放在教育工作的重要位置，對思政教育和思政課建設(shè)作出一系列重大決策部署。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-08 15:15 查看：845次 標(biāo)簽：守正創(chuàng)新思政課建設(shè)思想政治教育工作
• 推進智慧教育與傳統(tǒng)教育深度融合

  近日，工業(yè)和信息化部、教育部正式公布了“5G+智慧教育”應(yīng)用試點93個通過驗收項目和44個全國典型項目，積極推動智慧教育應(yīng)用規(guī)?；l(fā)展。加快建設(shè)教育強國，推進教育數(shù)字化是重要內(nèi)容。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-07 13:17 查看：692次 標(biāo)簽：智慧教育傳統(tǒng)教育教育強國教育數(shù)字化
• 牢牢把握教育三重屬性 切實發(fā)揮高教龍頭作用

  建設(shè)教育強國，必須牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，充分發(fā)揮高等教育的龍頭引領(lǐng)作用，堅定不移走好中國特色社會主義教育發(fā)展道路。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-05 14:33 查看：289次 標(biāo)簽：教育教育強國高教
• 善用“大思政課”，增強對青年學(xué)生引領(lǐng)力

  “大思政課”作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，其蘊含的大課堂、大平臺、大師資等內(nèi)涵，既是對傳統(tǒng)思政課內(nèi)容形式的豐富與拓展，又凝聚著黨對新時代思政課建設(shè)的新的規(guī)律性認(rèn)識。...[詳細(xì)] 時間：2024-11-05 14:31 查看：461次 標(biāo)簽：“大思政課”青年學(xué)生教育