新征程上,廣大教師要將教育家精神轉(zhuǎn)化為思想自覺、行動(dòng)自覺,心系家國(guó)天下、堅(jiān)守三尺講臺(tái)、追求真理智慧、勤修仁愛之心,擔(dān)負(fù)起培育時(shí)代新人的職責(zé)使命。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-12-03 13:40 查看:483次 標(biāo)簽:教育家精神師德師風(fēng)建設(shè)教師隊(duì)伍建設(shè)
師范教育是我國(guó)教育事業(yè)的基礎(chǔ)力量,肩負(fù)著服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、構(gòu)建高質(zhì)量教師教育體系、引領(lǐng)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-28 14:43 查看:453次 標(biāo)簽:黨的二十屆三中全會(huì)精神教育強(qiáng)國(guó)師范教育
教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基,是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-28 14:36 查看:895次 標(biāo)簽:教育教育強(qiáng)國(guó)《論教育》
教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話,是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-27 15:09 查看:544次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)立德樹人高等教育中國(guó)特色世界一流大學(xué)
技術(shù)技能人才是職業(yè)教育的培養(yǎng)對(duì)象和目標(biāo),也是推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合的重要主體。從這一角度來(lái)看,職業(yè)教育對(duì)于助推新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展具有不可替代的作用。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-25 14:17 查看:577次 標(biāo)簽:職業(yè)教育職業(yè)教育體系新質(zhì)生產(chǎn)力
黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào),“推進(jìn)教育數(shù)字化,賦能學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),加強(qiáng)終身教育保障”。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-21 14:29 查看:607次 標(biāo)簽:思想政治教育數(shù)字化教育強(qiáng)國(guó)
教育的“三大屬性”,實(shí)質(zhì)上就是對(duì)教育在國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中的獨(dú)特作用以及國(guó)家和社會(huì)如何推動(dòng)教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)定性。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-19 15:07 查看:737次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)政治屬性人民屬性戰(zhàn)略屬性
黨的二十大報(bào)告專門圍繞教育科技人才工作進(jìn)行部署,指出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的號(hào)角。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-13 15:11 查看:657次 標(biāo)簽:黨的二十屆三中全會(huì)精神教育強(qiáng)國(guó)教育事業(yè)知識(shí)人才培養(yǎng)
當(dāng)前,在我國(guó)高等教育已實(shí)現(xiàn)從精英化到大眾化再到普及化的跨越式發(fā)展的背景下,對(duì)標(biāo)建成教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),深刻理解高等教育規(guī)模和質(zhì)量協(xié)同發(fā)展的必要性和緊迫性尤為重要。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-12 16:43 查看:570次 標(biāo)簽:高等教育龍頭作用人才強(qiáng)國(guó)教育強(qiáng)國(guó)
當(dāng)前,要不斷增強(qiáng)思政課的文化味,堅(jiān)持以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植思政課的歷史底蘊(yùn),以革命文化厚植思政課的紅色底蘊(yùn),以社會(huì)主義先進(jìn)文化厚植思政課的時(shí)代底蘊(yùn),以守正創(chuàng)新之勢(shì)推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-12 16:36 查看:816次 標(biāo)簽:思政課守正創(chuàng)新革命文化
新時(shí)代以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊(duì)伍,尤其是提出了中國(guó)特有的教育家精神,深刻揭示了新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的本質(zhì)屬性和科學(xué)內(nèi)涵。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-12 16:29 查看:688次 標(biāo)簽:教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)教育家精神
習(xí)近平總書記在2024年9月召開的全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話指出,要深入推動(dòng)教育對(duì)外開放,統(tǒng)籌“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”,不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話語(yǔ)權(quán)。擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作,積極參與全球教育治理,為推動(dòng)全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多中國(guó)力量。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-12 16:08 查看:545次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)教育對(duì)外開放全球教育治理
加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)的本質(zhì)要求,是實(shí)現(xiàn)建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的根本保證。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-12 15:17 查看:1043次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)教育工作思想政治工作黨的領(lǐng)導(dǎo)
面對(duì)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的浪潮,我們要積極運(yùn)用信息技術(shù)推進(jìn)思政課教學(xué)內(nèi)容與方式方法創(chuàng)新,不斷提升思政課的吸引力,更好滿足新時(shí)代青少年成長(zhǎng)成才的需求。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-08 15:22 查看:1056次 標(biāo)簽:信息技術(shù)思政課黨的二十屆三中全會(huì)教育數(shù)字化
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把學(xué)校思政課建設(shè)放在教育工作的重要位置,對(duì)思政教育和思政課建設(shè)作出一系列重大決策部署。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-08 15:15 查看:858次 標(biāo)簽:守正創(chuàng)新思政課建設(shè)思想政治教育工作
近日,工業(yè)和信息化部、教育部正式公布了“5G+智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)93個(gè)通過(guò)驗(yàn)收項(xiàng)目和44個(gè)全國(guó)典型項(xiàng)目,積極推動(dòng)智慧教育應(yīng)用規(guī)?;l(fā)展。加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),推進(jìn)教育數(shù)字化是重要內(nèi)容。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-07 13:17 查看:703次 標(biāo)簽:智慧教育傳統(tǒng)教育教育強(qiáng)國(guó)教育數(shù)字化
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),必須牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,充分發(fā)揮高等教育的龍頭引領(lǐng)作用,堅(jiān)定不移走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-05 14:33 查看:301次 標(biāo)簽:教育教育強(qiáng)國(guó)高教
“大思政課”作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,其蘊(yùn)含的大課堂、大平臺(tái)、大師資等內(nèi)涵,既是對(duì)傳統(tǒng)思政課內(nèi)容形式的豐富與拓展,又凝聚著黨對(duì)新時(shí)代思政課建設(shè)的新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-05 14:31 查看:474次 標(biāo)簽:“大思政課”青年學(xué)生教育
習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出:“要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。”加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),必須以教育家精神為引領(lǐng),培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-05 14:15 查看:235次 標(biāo)簽:教育教育家精神教師隊(duì)伍建設(shè)
深刻領(lǐng)會(huì)強(qiáng)化科技教育和人文教育協(xié)同的戰(zhàn)略意義,對(duì)于深化教育綜合改革,以教育強(qiáng)國(guó)支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-11-05 11:01 查看:129次 標(biāo)簽:科技教育人文教育戰(zhàn)略意義