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教育

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• 學(xué)習(xí)“四史”，讓初心薪火相傳

  通過學(xué)習(xí)“四史”，認(rèn)識歷史、把握現(xiàn)實、辨明方向，對高校全面落實立德樹人根本任務(wù)、加快推進(jìn)中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)、深化“三全育人”綜合改革、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-20 11:17 查看：933次 標(biāo)簽：焦揚四史學(xué)習(xí)教育
• 我國將推進(jìn)師范畢業(yè)生免試認(rèn)定教師資格改革

  為促進(jìn)更多師范畢業(yè)生從事教育、增加就業(yè)，17日召開的國務(wù)院常務(wù)會議決定，推進(jìn)師范畢業(yè)生教師資格認(rèn)定改革。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-18 09:16 查看：125次 標(biāo)簽：師范畢業(yè)生免試認(rèn)定教師資格改革教師職業(yè)資格
• 加強師資隊伍建設(shè)提振鄉(xiāng)村教育

  面對新時代新任務(wù)，迫切需要大力創(chuàng)新體制機制，著力完善鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)政策制度，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊伍穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和質(zhì)量提升，加快形成“引得來、穩(wěn)得住、流得動、教得優(yōu)”的良好局面，為鄉(xiāng)村教育發(fā)展、鄉(xiāng)村人才振興和文化振興提供有力的人才支撐。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-17 13:35 查看：145次 標(biāo)簽：王紅蕾師資隊伍建設(shè)鄉(xiāng)村教育
• 加快推進(jìn)大學(xué)人才培養(yǎng)體系改革

  科技是國家強盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。習(xí)近平總書記指出：“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。”當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起。大學(xué)是創(chuàng)新基地、人才成長搖籃，在這個變局...[詳細(xì)] 時間：2020-08-17 09:24 查看：151次 標(biāo)簽：林忠欽大學(xué)人才培養(yǎng)體系改革
• 思政課要把紅色基因傳承好

  加強對青少年的思想政治教育，就要把紅色基因傳承好，努力培養(yǎng)新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-13 10:46 查看：383次 標(biāo)簽：呂延勤思政課紅色基因
• 富腦袋鼓口袋 習(xí)近平指導(dǎo)教育扶貧托起貧困山鄉(xiāng)未來

  教育扶貧，既立足當(dāng)下，又惠及長遠(yuǎn)；既“雪中送炭”，又“授人以漁”。“教育興則國家興”已經(jīng)成為時代強音，“學(xué)有所教、人人出彩”的神州畫卷正在徐徐展開。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-13 08:58 查看：181次 標(biāo)簽：習(xí)近平教育扶貧全面建成小康社會
• 康奏鳴曲｜瑯瑯讀書聲

  習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出，到建黨一百年時建成經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-12 10:12 查看：175次 標(biāo)簽：貧困地區(qū)義務(wù)教育脫貧致富教育現(xiàn)代化發(fā)展
• 教育扶貧──為阻斷貧困代際傳遞貢獻(xiàn)“中國方案”

  教育扶貧功在當(dāng)代，更昭示未來，相信在更為公平、普惠、優(yōu)質(zhì)的教育哺育下，廣大貧困地區(qū)的學(xué)子能夠?qū)W好本領(lǐng)、積累才干，為更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、脫貧致富貢獻(xiàn)自己的力量。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-11 10:56 查看：160次 標(biāo)簽：韓璐教育扶貧貧困代際傳遞中國方案
• 書寫建功立業(yè)新時代的青年答卷

  青年是祖國的未來、民族的希望，從來都是黨和人民事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃的推動力量，我們黨也一直熱情鼓勵和堅定支持廣大青年在革命、建設(shè)和改革開放的偉大實踐中實現(xiàn)人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-11 10:39 查看：253次 標(biāo)簽：丁宏劉林中國青年青年答卷
• 習(xí)近平總書記關(guān)切事丨青春做伴，西部放歌——走近扎根西部建設(shè)邊疆的大學(xué)生們

  把理想化成力量，帶著知識和本領(lǐng)到西部、到基層、到祖國最需要的地方去，已成為許多高校畢業(yè)生們不約而同的選擇。新華社記者近日走近他們，聆聽這些來自五湖四海，矢志不移建設(shè)邊疆的新時代青年的故事。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-11 08:44 查看：190次 標(biāo)簽：習(xí)近平建設(shè)邊疆大學(xué)生
• 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量要用好“淘汰率”

  長期以來，我國高校普遍實行“嚴(yán)進(jìn)寬出”，其直接后果是有的大學(xué)生入學(xué)之后不再努力，他們以為進(jìn)了大學(xué)就進(jìn)了“保險箱”。而保持一定的“淘汰率”，有助于保證大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量，同時也對后來者產(chǎn)生一定的警示效應(yīng)。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-06 09:55 查看：174次 標(biāo)簽：王鎖明人才培養(yǎng)淘汰率
• 狄濤：擦亮首都高校這張金名片

  首都高校是首都高質(zhì)量發(fā)展的寶貴資源。本文從歷史和現(xiàn)實的視角闡釋了首都高校對北京城市發(fā)展的特殊意義，立足新時代首都新的歷史定位分析了首都高校的發(fā)展向度，認(rèn)為首都高校要主動適應(yīng)首都戰(zhàn)略定位，優(yōu)化調(diào)整布局和結(jié)構(gòu)，提升服務(wù)城市發(fā)展的能力。同時聚焦首都“四個中心”功能建...[詳細(xì)] 時間：2020-08-05 13:27 查看：331次 標(biāo)簽：首都高校城市發(fā)展“四個中心”功能建設(shè)狄濤
• 把立德樹人作為根本任務(wù)

  “立德樹人”這一命題深刻揭示了高等教育的本質(zhì)規(guī)律與價值目標(biāo)，鮮明反映了黨和國家對高等教育事業(yè)的時代要求與歷史定位，是辦好中國特色高等教育、建成中國世界一流大學(xué)的思想綱領(lǐng)與行動指南。...[詳細(xì)] 時間：2020-08-04 10:05 查看：384次 標(biāo)簽：賈韜尹毅立德樹人高等教育
• 發(fā)展研究生教育須保障質(zhì)量

  據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，我國2020年研究生在學(xué)人數(shù)將突破300萬。1949年，我國研究生在學(xué)人數(shù)僅629，到2020年，這一數(shù)字將突破300萬。我國研究生教育快速發(fā)展，服務(wù)了國家發(fā)展的需要，提升了教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐和引領(lǐng)能力。...[詳細(xì)] 時間：2020-07-31 14:50 查看：113次 標(biāo)簽：熊丙奇研究生教育高等教育
• 踏實行穩(wěn)，中國迎接智能時代教育挑戰(zhàn)

  在全球快速進(jìn)入智能化時代的過程中，我國的“教育信息化智能化”在推進(jìn)程度上確實稱得上先行一步，而“人工智能+教育”作為智能時代教育的升級版，也正引發(fā)教育界內(nèi)外高度關(guān)注。...[詳細(xì)] 時間：2020-07-28 16:57 查看：78次 標(biāo)簽：王曉寧教育信息化智能化人工智能+教育
• 在全社會形成弘揚勞動精神的大環(huán)境

  需要在全社會范圍內(nèi)弘揚勞動精神，讓全社會崇尚勞動、尊重勞動、辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，知識分子、教師等可以帶頭參加一定程度的、適當(dāng)?shù)捏w力勞動，給學(xué)生做出榜樣。...[詳細(xì)] 時間：2020-07-28 16:56 查看：153次 標(biāo)簽：張巨成勞動精神勞動觀
• 讓勞動教育在學(xué)生學(xué)習(xí)與生活點滴中體現(xiàn)

  將勞動教育僅僅視為德育教育的一種手段。勞動教育天然具有德育的屬性，但是它與德育之間并不完全是從屬關(guān)系，過度強調(diào)其德育屬性只是單純強調(diào)了其社會性，而忽視了其對勞動主體自身塑造的教育性。...[詳細(xì)] 時間：2020-07-28 16:54 查看：204次 標(biāo)簽：葉志明陳方泉勞動教育高等教育
• 傾心培育青少年熱愛勞動的道德情操

  2020年3月20日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》（以下簡稱《意見》）。為落實《意見》的戰(zhàn)略謀劃，教育部于7月5日印發(fā)了《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》），對在大中小學(xué)具體實施《意見》，作了系統(tǒng)全面、...[詳細(xì)] 時間：2020-07-28 16:42 查看：183次 標(biāo)簽：劉忱青少年熱愛勞動
• 勞動教育 高水平人才培養(yǎng)體系的重要一環(huán)

  只有立足于高等教育與社會之間的關(guān)系，才能深刻認(rèn)識新時代勞動教育在高等教育中的作用，進(jìn)而構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。...[詳細(xì)] 時間：2020-07-28 16:40 查看：164次 標(biāo)簽：周光禮勞動教育高水平人才培養(yǎng)
• 中國抗疫中的教育值得借鑒

  經(jīng)過這次浴火重生，我們有理由期待，仁愛教育能夠在年輕一代的身上生根發(fā)芽、開花結(jié)果，最終創(chuàng)造一個互親互愛、寬容理解、平等和睦的新世界。...[詳細(xì)] 時間：2020-07-28 16:37 查看：157次 標(biāo)簽：李軍中國抗疫在線教育