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教育

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• 2020，非常高考生

  所有的經(jīng)歷終將沉淀為人生的底色。比高考更重要的檢驗(yàn)，他們經(jīng)歷過(guò)了，這是一份知識(shí)之外關(guān)乎成長(zhǎng)的教材和考卷，走進(jìn)考場(chǎng)前，他們——2020屆高考生，用堅(jiān)強(qiáng)勇敢從容完成了這場(chǎng)非同尋常的“考試”。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-07-07 09:29 查看：175次 標(biāo)簽：新冠肺炎疫情高考生堅(jiān)強(qiáng)勇敢從容
• 又是一年高考季，習(xí)近平這些話言猶在耳

  又是一年高考季，今年1071萬(wàn)考生將走上高考考場(chǎng)。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-07-07 09:22 查看：287次 標(biāo)簽：習(xí)近平重要講話高考青春奮斗
• 奔著現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題搞教育

  現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題，指的是思想上受現(xiàn)實(shí)的主客觀因素影響而產(chǎn)生的一時(shí)解不開(kāi)的扣子，即思想矛盾。找準(zhǔn)穴位、打到鼓點(diǎn)，思想政治教育才能實(shí)現(xiàn)同頻共振，真正走進(jìn)官兵心靈。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-07-06 14:01 查看：136次 標(biāo)簽：劉正斌現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題搞教育
• 聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，職教扶貧方精準(zhǔn)

  全面建成小康社會(huì)，需要打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。高職院校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推進(jìn)教育扶貧，帶動(dòng)貧困地區(qū)、貧困家庭脫貧致富，不僅為深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧提供了重要途徑，也能更好地立德樹(shù)人。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-30 15:01 查看：122次 標(biāo)簽：徐美燕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職教扶貧
• 親子聯(lián)手，寫(xiě)好綠色文明生活格律詩(shī)

  　目前，疫情正在改變世界與我們的生活，同時(shí)也非常態(tài)地拋給我們看問(wèn)題的百年視角。我們看到積極控制疫情的同時(shí)，自上而下在推動(dòng)分餐和公筷的習(xí)慣形成。這讓人想起2003年非典疫情期間，分餐和公筷也曾被大力提倡、風(fēng)行一時(shí)，但是非典過(guò)后不久，新風(fēng)便蕩然無(wú)存。然而，與公眾中...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-30 14:59 查看：126次 標(biāo)簽：鹿永建錢(qián)紅林綠色文明親子聯(lián)手
• 踐行綠色生活方式 環(huán)境教育須先行

  教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。新冠肺炎疫情敲響了人類(lèi)與自然和諧相處的警鐘，同時(shí)綠色生活方式也是社會(huì)文明進(jìn)步的客觀要求。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-30 12:57 查看：193次 標(biāo)簽：吳健綠色生活環(huán)境教育
• 扶智、扶業(yè)、扶志，是教育扶貧之根本

  學(xué)校是社會(huì)不可或缺的一類(lèi)組織，教育通過(guò)知識(shí)、人才、科技和文化而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要充分運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-30 12:35 查看：224次 標(biāo)簽：馬陸亭教育扶貧決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)
• 教育扶貧應(yīng)久久為功

  脫貧攻堅(jiān)階段，主要是產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧、光伏扶貧、電商扶貧、行業(yè)扶貧、生態(tài)扶貧等，重點(diǎn)是物質(zhì)扶貧、經(jīng)濟(jì)扶貧，聚焦基本生存保障，教育扶貧的主體作用和治本價(jià)值還有待進(jìn)一步突出。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-28 13:14 查看：262次 標(biāo)簽：張家勇教育扶貧全面建成小康社會(huì)
• 牢牢抓住課程思政建設(shè)的核心

  讓學(xué)生了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容固然重要，但堅(jiān)持知信行合一，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生的精神追求、外化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)才是目標(biāo)所在。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-23 13:25 查看：254次 標(biāo)簽：賈少鑫思政建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
• 用現(xiàn)代化教育理念發(fā)展“人工智能+教育”

  發(fā)展“人工智能+教育”不應(yīng)該只追求教育技術(shù)現(xiàn)代化，而應(yīng)該有現(xiàn)代化的教育理念與制度，應(yīng)基于現(xiàn)代化教育理念發(fā)展“人工智能+教育”。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-22 08:39 查看：189次 標(biāo)簽：熊丙奇教育理念人工智能
• 努力形成勞動(dòng)教育協(xié)同育人格局

  勞動(dòng)教育涉及課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)生活實(shí)踐等各個(gè)方面。全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育，需要整合家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面力量，強(qiáng)化綜合實(shí)施，拓展教育途徑，努力形成協(xié)同育人格局。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-19 13:29 查看：249次 標(biāo)簽：范卿澤勞動(dòng)教育家庭教育
• 借助自媒體促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

  大學(xué)生是微博、微信、貼吧、短視頻平臺(tái)等自媒體的主要使用群體，重視自媒體在高校思想政治教育中的應(yīng)用，借助自媒體將思想政治教育工作多維度地融入到學(xué)生群體中，是高校創(chuàng)新教育方式的重要舉措。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-18 13:41 查看：181次 標(biāo)簽：秦曉靜自媒體大學(xué)生思想政治教育
• 青春由磨礪而出彩 人生因奮斗而升華

  面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，全國(guó)各族青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽(yù)。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-18 13:31 查看：644次 標(biāo)簽：景臨青年奮斗
• 如何培養(yǎng)大愛(ài)大德大情懷

  只有培養(yǎng)心系蒼生、大愛(ài)無(wú)疆的寬容之心，培養(yǎng)尊重自然、保護(hù)自然的意識(shí)，方能由潔身自好到熱愛(ài)集體和國(guó)家，進(jìn)而珍愛(ài)和守護(hù)全人類(lèi)共同生活的地球家園。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-16 15:22 查看：224次 標(biāo)簽：宋強(qiáng)大愛(ài)大德大情懷品德修養(yǎng)
• 著力推進(jìn)教育資源均等化

  逐步分類(lèi)推進(jìn)中職教育免除學(xué)雜費(fèi)，提高職業(yè)院校辦學(xué)能力，推廣現(xiàn)代學(xué)徒制，推行校企聯(lián)合，強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為中西部地區(qū)承接?xùn)|部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)造條件。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-16 14:26 查看：166次 標(biāo)簽：于向東教育資源貧困代際傳遞
• 教育引導(dǎo)青少年培養(yǎng)勞動(dòng)精神

  中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》提出“培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神”。這為積極開(kāi)展新時(shí)代勞動(dòng)教育、大力培養(yǎng)新時(shí)代勞動(dòng)精神指明了方向。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-16 14:02 查看：258次 標(biāo)簽：劉向兵教育引導(dǎo)青少年勞動(dòng)精神
• 構(gòu)建新型導(dǎo)學(xué)關(guān)系 提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量

  建構(gòu)以價(jià)值取向?yàn)榛A(chǔ)、真摯情感為動(dòng)力、知識(shí)交往為手段、共贏發(fā)展為目標(biāo)的新型導(dǎo)學(xué)關(guān)系是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的突破口。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-16 09:48 查看：160次 標(biāo)簽：宮福清新型導(dǎo)學(xué)關(guān)系研究生
• 圖書(shū)室拓寬孩子成長(zhǎng)之門(mén)

  更進(jìn)一步思考，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，書(shū)籍和閱讀室的價(jià)值如何體現(xiàn)？這是不少去書(shū)屋參觀的人都會(huì)產(chǎn)生的疑問(wèn)。應(yīng)該看到，圖書(shū)室所承載的物理空間，既是閱讀的場(chǎng)所，也營(yíng)造了學(xué)習(xí)的氛圍。一張小小書(shū)桌，幾人圍坐一處，“奇文共欣賞，疑義相與析”。在交流討論中，大家對(duì)于知識(shí)的理解進(jìn)一步深化...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-12 15:14 查看：160次 標(biāo)簽：徐馭堯圖書(shū)室文化設(shè)施建設(shè)
• 公共衛(wèi)生教育發(fā)展迎來(lái)新契機(jī)

  高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)要落腳在人才培養(yǎng)上，落腳在公共衛(wèi)生教育培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本性問(wèn)題上。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-11 11:10 查看：173次 標(biāo)簽：孟慶躍公共衛(wèi)生教育疫情形勢(shì)
• 讓職業(yè)教育站得更高走得更遠(yuǎn)

  相比較普通教育而言，職業(yè)教育在我國(guó)歷史較短，理論研究有待深化、實(shí)踐探索有待豐富。在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育的今天，對(duì)職業(yè)教育的內(nèi)涵、特征、作用等問(wèn)題形成清晰認(rèn)識(shí)并取得共識(shí)至關(guān)重要。...[詳細(xì)] 時(shí)間：2020-06-09 10:17 查看：242次 標(biāo)簽：職業(yè)教育教育強(qiáng)國(guó)教育現(xiàn)代化