第三階段 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的德育發(fā)展
這一階段是從2012年至今,主要是改革開(kāi)放以來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)德育工作的發(fā)展。
黨的十八大報(bào)告指出,“要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。”
黨的十九大報(bào)告指出,“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記帶著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的深刻思考,在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)、全國(guó)教育工作大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì),以及兒童節(jié)、青年節(jié)、教師節(jié)等不同時(shí)間和場(chǎng)合發(fā)表了一系列重要講話。這些重要講話是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要指導(dǎo)思想。
黨的十八大勝利閉幕之后,習(xí)近平總書(shū)記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)到國(guó)家博物館,參觀大型展覽《復(fù)興之路》并發(fā)表重要講話,第一次闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。習(xí)近平總書(shū)記指出,“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)——“到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”。應(yīng)該說(shuō),要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),就要從中國(guó)夢(mèng)講起。
2013年3月17日,在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記再次重申,中國(guó)夢(mèng)就是民族夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng),歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,唯有實(shí)干,方能圓民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。他還強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,這就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。
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