四、怎樣發(fā)揮好高校思政課的引領(lǐng)作用

關(guān)于怎樣發(fā)揮高校思政課的引領(lǐng)作用，我主要從以下五個方面來講。第一個方面，要貫徹講話精神，履行育人使命；第二個方面，要牢牢抓住思政課教師這一關(guān)鍵；第三個方面，要切實提高思政課課堂教學實效；第四個方面，要處理好高校育人各項關(guān)系；第五個方面，要做好育人協(xié)調(diào)保障工作。

“當前，國際國內(nèi)形勢深刻變化，社會思想和意識形態(tài)領(lǐng)域情況更加復雜，馬克思主義指導思想面臨多樣化社會思潮的挑戰(zhàn)，社會主義核心價值觀面臨市場逐利性的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育引導方式面臨網(wǎng)絡(luò)新媒體的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人面臨敵對勢力滲透爭奪的挑戰(zhàn)。”這段話揭示了當前我國意識形態(tài)建設(shè)，尤其是高校意識形態(tài)建設(shè)面臨的四大挑戰(zhàn)。這四大挑戰(zhàn)是切切實實的，也是非常緊迫的，需要我們高度重視，在工作中做出應對。

（一）貫徹講話精神，履行育人使命

習近平總書記在講話中特別強調(diào)了四個“堅持不懈”，這四個“堅持不懈”對我們理解和貫徹講話精神具有非常重要的意義。

第一，要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎(chǔ)。

第二，要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

第三，要堅持不懈促進高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導，把高校建設(shè)成為安定團結(jié)的模范之地。

第四，要堅持不懈培育優(yōu)良校風和學風，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風清氣正。