這就是我們現(xiàn)在說的富者越來越富,窮者越來越窮。因?yàn)橹灰矣绣X,大錢賺小錢,越滾動(dòng)越有錢。只要我有技術(shù),別人就請(qǐng)我,我就有錢。所以說,前面有 優(yōu)勢(shì)的人當(dāng)然越搞越多,當(dāng)然現(xiàn)在在稅務(wù)方面對(duì)他們的控制不夠,正因?yàn)檫@樣,這些人很富,另一些人很窮。于是,弱勢(shì)群體就會(huì)有一種失落感和被剝奪感。所以, 農(nóng)民工是被大家剝奪的,因?yàn)樗惶旄赡敲炊嗷睿玫降腻X那么少。要不你別干,有的是人,明明是不公平,他不得不干。今天他們失掉的不僅僅是是財(cái)富,還有他 們的社會(huì)地位、發(fā)展機(jī)會(huì)、受優(yōu)質(zhì)教育的可能,甚至是政治權(quán)利。
現(xiàn)在誰在關(guān)心弱勢(shì)群體的社會(huì)地位?以前我們到農(nóng)村來接受貧下中農(nóng)再教育,那些貧下中農(nóng)多少高興啊!他覺得他社會(huì)地位很高,他講的時(shí)候很高興?,F(xiàn)在, 誰再拍胸脯說我們家是窮人呢?可是,現(xiàn)在無論搞什么項(xiàng)目,發(fā)展的機(jī)會(huì)是給他們的嗎?的確,現(xiàn)在城市里機(jī)會(huì)特別多,但是很少給他們。那些好學(xué)校收費(fèi)高,老師 待遇也高,家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)不起,所以說優(yōu)質(zhì)機(jī)遇沒有你的份。北京做了一個(gè)調(diào)查,3000名大學(xué)生,問他們從哪里來,其中18%來自真正的農(nóng)村,其他的都是城鎮(zhèn)以 上的,起碼小城市。在城市里,農(nóng)村的比例18%能上到這些好的大學(xué),而學(xué)生里面又有1/3的學(xué)生是來自于大城市,像北京上海天津。他們說了,為什么好教育 不給我呢?正是在這樣的情況下,階層是客觀存在的,社會(huì)一分裂,生活一變化之后,不同的階層出現(xiàn)了。
以前的時(shí)候,我們之間沒有差別,你掙得多,我掙得少,你官大,我官低,都沒有關(guān)系,我們都是人。可是慢慢覺得不對(duì)了:咱們不是一路人,或者咱們不是 一個(gè)圈子里的人。諸位到北京一些大商場(chǎng)去看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,幾千塊錢的衣服,幾千塊錢的皮鞋,這是給你的嗎?不是給你的,我買得起嗎?所以你看一 圈就走了。慢慢覺得,原來我和你不是一路人。明白了這個(gè)道理,實(shí)際上現(xiàn)在有些商業(yè),明確說是給富人服務(wù)的?,F(xiàn)在住房也是這樣,就很明確說我們蓋的房子叫富 人區(qū),不是窮人區(qū)。人們?cè)絹碓矫靼?,雖然咱們都是中華人民共和國(guó)公民,咱們可不是一類人,這叫階層意識(shí),由情緒的不滿到了對(duì)立行為的出現(xiàn)。以前情緒不滿, 發(fā)發(fā)牢騷,罵罵街,現(xiàn)在是行動(dòng),把小區(qū)的汽車劃傷,一夜之間十幾輛小車給劃了。偷汽車賣,盡管他是犯法的,終究是為了賣兩個(gè)錢。于是就有一部分仇富心理的 出現(xiàn),仇富仇富,仇視富人,由個(gè)人行為到群體事件。原來是個(gè)別人干,現(xiàn)在是一幫人一起干。在權(quán)力缺位的情況下,要采用自己的方式處理問題,這說明什么?既 然我沒有權(quán),我也告不倒你們,我的利益得不到保障,我想怎么干就怎么干,到這時(shí)候犯法了。
特別是我們常想到,本來你們兩個(gè)都是弱勢(shì)群體,本是同根生,相煎何太急?為什么一個(gè)保安和一個(gè)顧客能打起來,一個(gè)城管的能和一個(gè)小商販打起來,最后 發(fā)生了血案呢?你們不都是弱勢(shì)群體嗎?當(dāng)然了,小商販?zhǔn)菫榱嘶钪撬麤]有任何條件之后溜街竄巷,東藏西躲。所以城管嚇嚇?biāo)昧?,你說我嚴(yán)格執(zhí)法,把你 抓住不可,他那個(gè)小本生意也不容易,你把他弄得沒路子了,絕望的時(shí)候只得跟你拼了。干嗎非這樣不可呢?如果不這樣的話,不就緩和了嗎?商店里的保安也是弱 勢(shì)群體,可是他逮住別人的時(shí)候,其實(shí)人家也沒有偷,就打起來了。這種事情常常使我們感慨萬分:我們應(yīng)該給弱勢(shì)群體更多的關(guān)愛,要化解矛盾,而不是激化矛 盾。這些問題就是建設(shè)和諧社會(huì)需要思考、需要研究的問題。
如何來解決這些社會(huì)矛盾呢?近三年來,人們對(duì)發(fā)展中出現(xiàn)的成績(jī)和問題有不同的認(rèn)識(shí)。比如說現(xiàn)在社會(huì)上就形成了三種觀點(diǎn)。
第一種觀點(diǎn)說,這都是市場(chǎng)化改革的方向惹的禍。因?yàn)槭裁词虑槎家闶袌?chǎng)經(jīng)濟(jì),醫(yī)藥改革走市場(chǎng)化道路,住房改革市場(chǎng)化道路,教育改革市場(chǎng)化道路,不就 是從我們老百姓兜里掏錢嗎?現(xiàn)在最尖銳的不就是住房升學(xué)醫(yī)療問題嗎?他從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開始就是反對(duì)者,不贊成,所以現(xiàn)在他就說這樣還能堅(jiān)持下去嗎?于是他們打 出旗幟就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。當(dāng)然,我們?cè)谧亩际琴澇伤捻?xiàng)基本原則的,問題是對(duì)什么叫社會(huì)主義道路理解是不一樣的:他認(rèn)為你現(xiàn)在不是社會(huì)主義,于是他們 現(xiàn)在提出的口號(hào)就是反右防左,現(xiàn)在到了反右的時(shí)候了,就是現(xiàn)在改革很多是右派觀點(diǎn),是資產(chǎn)階級(jí)自由主義的觀點(diǎn),帽子扣得挺大的,有這么一幫人,有他們的刊 物,有他們的網(wǎng)站,也是可以說氣勢(shì)洶洶。
另外一種人怎么說呢?他說改革開放發(fā)展到了今天,由于社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局的變化,人們對(duì)改革的前景和目標(biāo)失去了共識(shí)和動(dòng)力疲軟?,F(xiàn)在我們的老百姓已 經(jīng)不是改革開放初期上個(gè)世紀(jì)80年代的時(shí)候,一說改革大家熱血沸騰,那時(shí)候目標(biāo)是一致的,動(dòng)力是足的??墒歉母锔牡浇裉炝耍藗冇X得沒勁了,改革沒意思 了,因?yàn)楦母锇胩鞂?duì)我沒有什么好處。另外,對(duì)怎么改革看法不一樣,于是第二派的觀點(diǎn)是,現(xiàn)在應(yīng)該先放一放,理清思路再走。無論是經(jīng)濟(jì)、法律的,無論是教育 的、衛(wèi)生的、住房的、稅收的,各項(xiàng)改革咱們停,研究研究這個(gè)路子對(duì)不對(duì)?搞清楚了咱們?cè)僮?。聽起來這話有點(diǎn)道理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嘛??墒谴蠹铱梢韵胂蟮牡剑裉?的改革如果叫停,以后再怎么搞、怎么發(fā)動(dòng)可就是個(gè)麻煩了。所以從某種意義講,如果現(xiàn)在叫停,就意味這改革別改了。
所以出現(xiàn)了第三種觀點(diǎn),改革方向不可動(dòng)搖,改革中出現(xiàn)的問題只能通過深化改革來解決。也就是說,這些問題不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)惹的禍,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不規(guī)則惹的禍。如果市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較規(guī)范,我們經(jīng)驗(yàn)比較豐富,不會(huì)出這個(gè)問題。