詹萬生 中央教育科學研究所德育研究中心主任

宣講家網(wǎng)：我們?yōu)槭裁幢仨毎呀逃旁趦?yōu)先位置？

詹萬生：把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置也是習近平新時代中國特色社會主義思想重要組成部分之一。要談這個問題，必須把它放在黨和國家各項工作的總體布局和戰(zhàn)略目標中來看。從總體布局來看，黨的十八大以來形成了“五位一體”的總體布局，包括經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，而教育屬于社會建設范疇。社會建設要注重民生的發(fā)展，體現(xiàn)民生的發(fā)展，教育是重要內(nèi)容。自己受教育的程度、對孩子的培養(yǎng)，這是老百姓非常關(guān)心的事情。所以從這個角度，應該做到把教育放在優(yōu)先位置。

從戰(zhàn)略目標來看，要實現(xiàn) “兩個一百年”奮斗目標：第一個百年（建黨100年）的時候，我們要全面建成小康社會；第二個百年（建國100年），就是到2050年的時候，我們要建成社會主義現(xiàn)代化強國。從這個奮斗目標來說，現(xiàn)在10—20歲的青少年兒童（小學生、中學生、大學生），在未來30多年的建設當中，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標過程中，會成為社會建設的中間和骨干力量。這一代的孩子既是幸福的，又承擔著重大社會責任和使命，他們需要我們的培養(yǎng)。只有把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，教育發(fā)展好了，這些孩子才能培養(yǎng)好，才能使他們擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興和第二個百年的奮斗目標，建成社會主義現(xiàn)代化強國的使命。

另外，中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，強起來也包括教育強起來。我們要建設教育強國，教育強國是中華民族偉大復興的基礎性工程。同時，人才是基礎，科技、軍事、外交、政治、經(jīng)濟、文化的建設都需要人才，人才需要靠教育的培養(yǎng)。

最后，中國特色社會主義進入新時代就要有新變化。其中社會主要矛盾也發(fā)生了轉(zhuǎn)化，由人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人們需要的美好生活不再是解決溫飽問題，不再是物質(zhì)需要，而是精神文化的需要，包括對民主、自由、公正、正義、安全、生態(tài)文明、醫(yī)療（健康）的需要，也包括對教育的需要。每一個家庭都希望自己的孩子上好學校，每一個孩子都希望遇到好老師，所以對教育的要求就高了，這就必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

總的來說，正是基于黨和國家各項工作的總體布局和戰(zhàn)略目標，以及新時代出現(xiàn)的新變化，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置。