評職稱，對“靠技術(shù)吃飯”的人來說是一件大事。它像是一種身份，事關(guān)聲譽和待遇，因此大家都非常重視。但長期以來，職稱外語、計算機、論文成為職稱評定的“三大標配”，它就像是高考的指揮棒，逼著“考生”在專業(yè)技術(shù)之外耗費大量精力。

所謂職稱，說到底是一種衡量能力的機制，只有當其真正能夠契合人才所需的必備素質(zhì)，才算合宜恰當。

《意見》的出臺給人長舒一口氣的感覺。這是一項涉及5500余萬專業(yè)技術(shù)人才的重大改革，是職稱改革邁出的關(guān)鍵一步。它順應民意，與時俱進，亮點紛呈，有的放矢，顯示出務實、靈活的人才評價導向，可以更大限度地釋放、激發(fā)人才的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進而提升我國人才隊伍的整體實力和國際競爭力。

讓職稱“稱職”起來，關(guān)鍵是要“因地制宜”、“因業(yè)制宜”，突出矛盾的特殊性。職業(yè)不同、研究類型不同，就要有不同的評價指標，而不是用一個統(tǒng)一標準讓各行各業(yè)的人才成為流水線上的標準產(chǎn)品。這一標尺，只有科學合理地設置刻度，才能有效地對專業(yè)人才進行分級管理。同樣的，也只有真正同人才相稱、與時代同步的刻度，才會形成正向的激勵機制，鞭策專業(yè)人才發(fā)揮才華、深耕專業(yè)。更進一步說，職稱改革只是整個人才體制機制改革的一部分，最終目的是要給各類人才一個明確“信號”：只要有能力、有水平，是金子總會發(fā)光。

好的政策只是第一步，將其不打折扣地落到實處則更為關(guān)鍵。換句話說，就是在評定職稱時，如何衡量外語和計算機應用能力，其究竟占多大比重，都檢驗著職稱制度改革的成色，也直接關(guān)系著民生改善亮色。

既需“不拘一格降人才”，也應“不拘一格用人才”。印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》，就有助于剔除“花架子”亮出“硬把式”，讓職稱評定回歸主業(yè)，回歸本源。著眼于人才強國戰(zhàn)略實現(xiàn)，各地各部門必須加速推進落實，讓改革舉措早日落地，成為專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出的助推器。推而廣之，在職稱等涉及民生領(lǐng)域，必須少一點行政本位多一點市場意識，通過改革拉高民眾獲得感，也讓改革在全局層面動起來。

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