五、五湖四海選拔任用好干部的導(dǎo)向

學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于五湖四海選拔任用干部的系列重要論述，可以看出他格外重視用人導(dǎo)向問(wèn)題，特別是五湖四海選拔任用好干部的導(dǎo)向。

1.使用干部要用當(dāng)其時(shí)，用其所長(zhǎng)。 “駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”因此，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，用什么人，用在什么崗位上，一定要從工作需要出發(fā)，以事?lián)袢?，而不是論資排輩，平衡照顧，更不能簡(jiǎn)單把職位作為獎(jiǎng)勵(lì)干部的手段。選賢任能要用當(dāng)其時(shí)，知人善用、人盡其才，把好干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、合理使用起來(lái)。

與選賢任能要用當(dāng)其時(shí)相對(duì)應(yīng)，習(xí)近平同志提出：要用好各年齡段干部。這一要求對(duì)糾正干部選拔任用中的“唯年齡論”傾向，以德才、賢能為標(biāo)準(zhǔn)，用好各年齡段干部，起到了一種解放思想的作用。

2.不能以票取人。一些地方和單位過(guò)度依賴票數(shù)、唯票取人，導(dǎo)致拉票不正之風(fēng)抬頭，敗壞了黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。習(xí)近平同志指出：選人用人是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，推薦票只是一個(gè)方面，只能作為用人的重要參考，不能作為用人的唯一依據(jù)。他明確指出，要“改進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部辦法……堅(jiān)決糾正唯票取人、唯分取人等現(xiàn)象” 。要完善工作機(jī)制，推進(jìn)干部工作公開(kāi)，確保民主推薦、民主測(cè)評(píng)風(fēng)清氣正。

3.培養(yǎng)不等于照顧。習(xí)近平同志指出：干部的成長(zhǎng)是有規(guī)律的，干部的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)必要的臺(tái)階、遞進(jìn)式的歷練和培養(yǎng)。但同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持培養(yǎng)不等于照顧的原則，讓有培養(yǎng)前景的干部多“墩墩苗”，其目的是為了保證真正的英才能夠在鍛煉中成長(zhǎng)，讓一些在實(shí)際工作中吃過(guò)苦、做過(guò)貢獻(xiàn)的干部能得到提升的機(jī)會(huì)。

4.干部能上能下。中共中央政治局2015年6月26日召開(kāi)會(huì)議，制定和實(shí)施了《關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定（試行）》，習(xí)近平同志在會(huì)上指出：推進(jìn)干部能上能下，重點(diǎn)是解決能下問(wèn)題。在干部工作中，既要把黨和人民需要的好干部選準(zhǔn)用好，又要把那些存在問(wèn)題或者相形見(jiàn)絀的干部調(diào)整下來(lái)。同時(shí)他還指出：推進(jìn)干部能上能下，最根本的是健全完善制度機(jī)制。要堅(jiān)持推進(jìn)制度改革，通過(guò)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、問(wèn)責(zé)等一整套制度安排，保證能者上、庸者下、劣者汰，形成良好的用人導(dǎo)向和制度環(huán)境。

5.既要用好“永久牌”，也要用好“飛鴿牌”。2014年5月9 日，習(xí)近平同志來(lái)到河南省尉氏縣張市鎮(zhèn)考察，在召開(kāi)座談會(huì)時(shí)，面對(duì)圍坐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，習(xí)近平同志說(shuō)：“有兩類人要重視：一是本土‘永久牌’，他們熱愛(ài)故土，工作熱情高，要幫助他們提高素質(zhì)、能力，開(kāi)闊眼界，更好造福桑梓；另一類是流動(dòng)‘飛鴿牌’，交流到當(dāng)?shù)厝温殻麄円嗄挾嘟拥貧?，掌握真本事?rdquo;應(yīng)該說(shuō)，“永久牌”干部和“飛鴿牌”干部各有所長(zhǎng)，也各有短板。對(duì)干部本人而言，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，補(bǔ)齊短板。對(duì)組織部門來(lái)說(shuō)，兩種類型的干部都要用，需因材而用，科學(xué)使用，不可偏廢。

（作者單位：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院）