第六，關(guān)于青年、青年運動的領(lǐng)導(dǎo)問題的論述。毛澤東認(rèn)為：中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，黨是青年運動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

1921年中國共產(chǎn)黨成立以來，中國歷史上革命的進(jìn)步的青年運動及其光輝成就，都是在黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生和取得的。如著名的一二九運動，就是在當(dāng)時的中共北京臨時工作委員會領(lǐng)導(dǎo)下，由東北大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國大學(xué)等高等學(xué)院和部分中學(xué)的黨組織、黨員組織和發(fā)起的。運動爆發(fā)后，為了將它引向深入，黨又組織南下擴大宣傳團(tuán)和中華民族解放先鋒隊等，走出北平，開展大規(guī)模的宣傳活動，團(tuán)結(jié)廣大青年，促進(jìn)抗日運動的發(fā)展。一二一運動也是這樣，由于黨的發(fā)動、組織和領(lǐng)導(dǎo)，運動從昆明發(fā)展到全國，參加者由學(xué)生擴展到社會各界，形成聲勢浩大的愛國主義運動。歷史證明，中國共產(chǎn)黨是中國青年運動最好的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和保護(hù)者。

毛澤東說：“共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的最高組織形式。無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)作用，是通過共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)來實現(xiàn)的。在一切部門中，都必須實行黨委領(lǐng)導(dǎo)的制度。”(26)1957年，毛澤東在接見團(tuán)的三大代表強調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)時說：“中國共產(chǎn)黨是全國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這樣一個核心，社會主義事業(yè)就不能勝利。”

“保證中國共產(chǎn)黨對青年運動的領(lǐng)導(dǎo)”，毛澤東認(rèn)為，這包含兩方面的內(nèi)容。一是，直接從事青年運動的同志要增強黨的觀念，應(yīng)認(rèn)識到：在無產(chǎn)階級已經(jīng)走上政治舞臺的時代，中國革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，就不得不落到中國共產(chǎn)黨的肩上。在這種時候，如果沒有或者違背無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是一定要失敗的。(27)在思想上認(rèn)識接受黨的領(lǐng)導(dǎo)的絕對必要性，在行動上堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。任何時候，青年運動都必須和黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命運動相結(jié)合，共青團(tuán)的工作必須圍繞黨的中心工作來開展，這是青年工作和青年運動健康發(fā)展的保證。二是，中國共產(chǎn)黨的各級組織，不放棄或者不放松自己對青年的教育和對青年運動的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把青年工作放在黨的工作應(yīng)有的位置上，給予經(jīng)常的關(guān)心和指導(dǎo)。在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)時，還要注意照顧青年的特點，尊重青年工作應(yīng)有的獨立性。

毛澤東的青年觀，是對馬克思列寧主義青年觀的繼承和發(fā)展。毛澤東將馬克思列寧主義和中國的實際相結(jié)合，深化和發(fā)展了馬克思關(guān)于認(rèn)識青年和正確對待青年、關(guān)于青年全面教育和青年成長等問題的論述，深化和發(fā)展了列寧關(guān)于青年的地位和作用、關(guān)于青年的教育和培養(yǎng)方法、關(guān)于青年組織和共青團(tuán)建設(shè)等問題的論述。毛澤東關(guān)于青年的特點和成長規(guī)律的論述，關(guān)于青年運動是人民革命運動的一個重要組成部分的論述，關(guān)于青年、青年運動的一般任務(wù)和特殊任務(wù)的論述，關(guān)于青年、特別是知識青年必須和工農(nóng)群眾相結(jié)合的論述等，是馬克思列寧主義青年觀的重大發(fā)展，是我國青年成長和青年運動發(fā)展的理論指南。

毛澤東主要在他的晚年，在教育青年、指導(dǎo)青年運動上有過失誤。為了防止復(fù)辟資本主義，他強調(diào)在青年中進(jìn)行防修反修、反對和平演變的教育，防止青年運動滑向修正主義道路。他的出發(fā)點是好的，也有戰(zhàn)略意義。但是，由于“他對社會主義階段階級斗爭擴大化的錯誤認(rèn)識，他對黨和國家政治狀況的錯誤估計”，在我國社會主義改造基本完成，剝削階級已經(jīng)消滅之后，還提出“階級斗爭是青年的一門主課”。在“文化大革命”中他支持的紅衛(wèi)兵運動，同他歷來指導(dǎo)青年運動的許多正確的原則是背道而馳的。紅衛(wèi)兵運動的歷史教訓(xùn)，從反面證明毛澤東在民主革命時期和社會主義建設(shè)時期所形成的馬克思主義的青年觀，是正確的，光彩奪目的。在堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線一百年不變的今天，認(rèn)真學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)展毛澤東的青年觀，對于我們在鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的指導(dǎo)下，進(jìn)一步搞好青年的培養(yǎng)教育，推進(jìn)青年運動的更加蓬勃發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。

(作者單位：中共中央黨史研究室)