原題：新形勢(shì) 新任務(wù) 新跑道

2015年歲末，教育部以“我國(guó)教育總體發(fā)展水平躍居世界中上行列”這一教育規(guī)劃綱要中期的第三方評(píng)估結(jié)論，送別了“十二五”。

時(shí)間的腳步已跨過(guò)2016年的門檻。在“十三五”開局之年的2016年，中國(guó)教育的哪些改革將會(huì)影響人們的生活？當(dāng)下的教育改革如何適應(yīng)這些新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求？

剛剛落幕的2016年全國(guó)教育工作會(huì)為2016年中國(guó)教育改革發(fā)展畫出了“新跑道”——千方百計(jì)促進(jìn)學(xué)生身心健康、多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力、精準(zhǔn)幫扶困難群體、全面提升中西部教育……不斷推進(jìn)的教育改革，將讓你我從中有更多的現(xiàn)實(shí)獲得感。

關(guān)鍵詞1 立德樹人 下決心改變傳統(tǒng) “閉門讀書”習(xí)慣

立德樹人是提高質(zhì)量的政治要求。教育部要求，要堅(jiān)定不移加強(qiáng)理想信念教育，要深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。

要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，抓緊義務(wù)教育品德、語(yǔ)文、歷史教材的編寫、修訂、審查、使用工作。要完成普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。要以“文明校園”建設(shè)為重要抓手，營(yíng)造良好育人環(huán)境。把愛(ài)國(guó)主義教育作為國(guó)民教育的永恒主題，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行，增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的氣節(jié)、骨氣和底氣。

同時(shí)，要千方百計(jì)促進(jìn)學(xué)生身心健康。今后，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告、學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果要向社會(huì)公開。各級(jí)教育部門要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面力量，做好校園足球工作，高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題，全面加強(qiáng)體育衛(wèi)生、心理健康、藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)。

通過(guò)多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力。要下決心改變傳統(tǒng)“閉門讀書”的習(xí)慣，真正落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，對(duì)各學(xué)段課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和實(shí)踐形式提出明確要求，讓孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)、參與勞動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，推進(jìn)志愿服務(wù)，開展研學(xué)旅行，讓學(xué)生拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，修訂人才培養(yǎng)方案，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。同時(shí)，抓緊修訂《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。