6女童遭教師性侵調(diào)查

陶表功甚至曾經(jīng)以補(bǔ)習(xí)功課為名，在午間休時(shí)間，將她們6人一起帶到自己的辦公室門外，要求她們?cè)陂T外排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)進(jìn)去接受“輔導(dǎo)”。

在上源小學(xué)的二年級(jí)一班的女孩子中，這幾乎是個(gè)公開的秘密。

班主任陶老師，那個(gè)年紀(jì)比爺爺奶奶還要長幾歲的63歲男老師，喜歡“摸”女學(xué)生。教室講桌后面、座椅最后一排，還有午休時(shí)陶老師的辦公室里。據(jù)受害女生們回憶，自一年級(jí)入學(xué)開始，陶老師便屢次以講解功課為名，在上述地點(diǎn)將沾著粉筆灰的手，伸入她們的內(nèi)褲里，“當(dāng)時(shí)有點(diǎn)痛，有點(diǎn)想撒尿的感覺”。

事后，幾名女生也曾不止一次被陶表功警告過：“不準(zhǔn)告訴爺爺奶奶！”在這個(gè)留守兒童居多的江西省小鄉(xiāng)村里，只要瞞過了祖輩，此事便可永遠(yuǎn)成為秘密。直到兩年后的今天，惡果終于暴露于陽光下。

 2年性侵浮出水面

2013年7月2日，放暑假的小夏從江西瑞昌老家來到杭州，同在那里打工的媽媽暫時(shí)團(tuán)聚，下學(xué)期開學(xué)，小夏就該讀三年級(jí)了。但小夏媽媽一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，注定將改變小姑娘原本看起來平靜的生活。

據(jù)小夏媽媽簡女士回憶，當(dāng)天晚上給孩子洗澡時(shí)，她發(fā)現(xiàn)孩子有些不對(duì)勁，一直用手捂著下體。撥開孩子的手，簡女士發(fā)現(xiàn)孩子的外陰部位有明顯的紅腫，還長了一些小疙瘩。

“我當(dāng)時(shí)就預(yù)感到事情有些不妙，問孩子有沒有被人摸過，孩子開始不肯說，后來在我的一再逼問下，她才告訴我是被班主任老師摸了，而且不止一次。”得知此事的簡女士第二天便帶著小夏到杭州的醫(yī)院檢查，結(jié)果讓她大吃一驚——尖銳濕疣合并支原體感染，醫(yī)生建議盡快入院手術(shù)治療。

突如其來的一切讓這位打工媽媽沒了主意，在電話征詢了親友的意見后，簡女士辭了工作，帶著孩子回到位于江西瑞昌（瑞昌由九江市代管）的老家，要為自己的孩子討個(gè)說法。

簡女士很快得知，女兒的6個(gè)同班女同學(xué)也有此遭遇，并與其中的5名家長取得了聯(lián)系。在5名女孩中，一位叫天天的女孩，曾在今年農(nóng)歷二月底，被一同生活的曾祖母發(fā)現(xiàn)內(nèi)褲有些不干凈，曾祖母打電話告知了天天在外地的父親。“當(dāng)時(shí)也帶孩子到瑞昌縣人民醫(yī)院檢查了，發(fā)現(xiàn)處女膜破裂，但醫(yī)生卻只說是上火引起的發(fā)炎癥狀，可能孩子自己覺得癢，抓撓時(shí)導(dǎo)致處女膜破裂。”

天天的爸爸告訴記者，孩子當(dāng)時(shí)并沒說出遭老師猥褻一事，由此導(dǎo)致醫(yī)生誤判，孩子并沒得到有效的治療。“開了一些治療上火的藥，吊了幾天水，據(jù)說都是消炎的。一直到今年端午節(jié)時(shí)，家里老人又打電話，說孩子的病越來越嚴(yán)重，內(nèi)褲上的分泌物里有血，小便也變成很嚇人的紫色。當(dāng)時(shí)我們很慌，但也不知道是什么原因，后來接到小夏媽媽的電話，才知道孩子被老師猥褻了。”

除了天天的家長，其余幾名孩子的父母，在接到簡女士電話之前，均對(duì)孩子的病情及遭遇一無所知。

得知真相后，家長們一邊將孩子帶到當(dāng)?shù)毓簿謭?bào)案，一邊帶著各自的孩子去醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，6名女孩均有不同程度的尖銳濕疣合并支原體感染癥狀，此結(jié)果后來被公安局法醫(yī)進(jìn)一步確認(rèn)。

她們，都被班主任陶表功用手觸碰過下體。

2013年7月5日上午9時(shí)許，陶表功在學(xué)校里被當(dāng)?shù)鼐脚?，?jù)說當(dāng)時(shí)他還在給一個(gè)小孩補(bǔ)課。經(jīng)檢查，陶表功本人并無尖銳濕疣合并支原體感染癥狀，但醫(yī)生表示，并不是每個(gè)病毒攜帶者都會(huì)發(fā)病，這要根據(jù)個(gè)體自身免疫力因人而異，因此，在理論上不排除陶表功自身攜帶這種病毒，并將這種病毒以手為媒介，傳染給其他人的可能性。具體因果關(guān)系，還有待公安局法醫(yī)的進(jìn)一步鑒定。在后來的審訊過程中，陶本人對(duì)自己的猥褻行為供認(rèn)不諱。

目前，除家長報(bào)案的6名女孩外，陶表功還交代了另外一名他曾實(shí)施過猥褻的女孩，但孩子已隨家長去打工地讀書，目前無法取得聯(lián)系核實(shí)。

“很兇”的老師

現(xiàn)在，6名女孩都在瑞昌市人民醫(yī)院接受治療，記者走進(jìn)小夏、天天和另一名受傷害女孩小芳的病房，小芳趴在天天的病床上，兩個(gè)孩子嘻嘻哈哈打鬧，并不能理解自己身上發(fā)生了什么。

小女孩們告訴記者，被陶老師“摸”過一事，在班級(jí)里的女孩子中，其實(shí)并不算是一個(gè)秘密。

小夏留著短發(fā)，眼睛里都是天真，她說，在一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，就被老師“摸”過。“有時(shí)在教室里，自習(xí)課上，陶老師走到我身邊拍拍我，引著我到黑板前的講桌后面，站在那里講桌擋著別人看不見，老師就會(huì)把手伸進(jìn)我的褲子里，摸完后再叫我回去。”小夏指了指小芳，告訴記者：“她坐在教室最后一排，老師就直接過去摸她，別人不敢回頭。”

自入學(xué)開始的兩年時(shí)間里，6名女孩遭到過的猥褻均不止一次，在她們的回憶中，陶表功甚至曾經(jīng)以補(bǔ)習(xí)功課為名，在午間休時(shí)間，將她們6人一起帶到自己的辦公室門外，要求她們?cè)陂T外排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)進(jìn)去接受“輔導(dǎo)”。

基于自己被“輔導(dǎo)”過的經(jīng)驗(yàn)，女孩們也能大致推測(cè)出同伴的遭遇，私下里她們?cè)痛耸禄ハ啻_認(rèn)、交流。在這樣的情況下，此事竟然還是被隱瞞了兩年。