鍛煉情商的五個能力
要想對情緒有效把握,要鍛煉五個能力,即認(rèn)識自身情緒的能力、妥善管理情緒的能力、自我激勵的能力、認(rèn)識他人情緒的能力、人際關(guān)系的管理能力。把這幾句話濃縮一下,叫認(rèn)識自己、管理自己、激勵自己、認(rèn)識別人、管理別人。這就是情感智商的五個能力,這也是EQ最核心的內(nèi)容。
先說認(rèn)識自己。認(rèn)識自己用內(nèi)醒,認(rèn)識別人用移情。為什么要內(nèi)醒呢?人到達(dá)一定的年齡、一定的高度、一定的職位以后,就不再有人去批評你了,也沒有人去指導(dǎo)你,就連你的朋友都不敢指導(dǎo)你,因為擔(dān)心批評會使你在朋友面前沒面子,影響關(guān)系,所以幾乎就沒有人批評你了。你想一下是不是基本沒有人批評你,除非領(lǐng)導(dǎo)實在看不下去了,因此你必須內(nèi)醒。怎么內(nèi)醒呢?見賢思齊,見不賢而內(nèi)醒。這是《論語》里面講的。說起來容易做起來難?,F(xiàn)在人看到誰優(yōu)秀了,就妒嫉他們、打擊他們??吹秸l落后了,落后跟他一樣。所以說,你就很難愉快,很難在這個組織中獲得更多的尊重。
我講一個我的經(jīng)歷。有一次坐飛機(jī),空姐告訴我們,兩個小時以后起飛。我們這幫人開始不高興,要出去,這時候大家開始鬧了??战氵@時候任務(wù)是消磨你的力量,這邊有聲音過來溝通溝通,那邊有聲音安撫安撫。溝通好了,整個飛機(jī)基本沒有聲音了。還有一個人有聲音,機(jī)內(nèi)沒有人理他了,他就往外打電話,第一個電話三分鐘不理他了,然后又打了第二個電話,第二個電話這個人倒大霉了,被他抓住了談了一小時。結(jié)果他說啥呢,他說怕我們到地面造反,把我們關(guān)到飛機(jī)里了,一會兒把我憋急了,我就把飛機(jī)給炸了,然后又說空姐沒有一個好看的,我眼皮夾都不夾她們一下。然后人家說飛機(jī)有飯了,可以吃飯了,他又罵了一句,飛機(jī)上的飯是豬食,我才不吃豬食呢。但發(fā)飯的時候,他比誰吃得都快。然后他又嚷嚷了,我是個培訓(xùn)師,我的時間就是金錢。他就這么嚷嚷,話反復(fù)地說來說去。一個人一生受教育可以分三大階段,第一大階段是中小學(xué)生教育,這個時候是素質(zhì)教育,要緊的是要養(yǎng)成一個行為習(xí)慣,養(yǎng)成一個思維習(xí)慣。參加工作了以后的再教育有兩個,是能力提升和素質(zhì)再提升。一個有影響力的講師,他對社會的影響力比較大,人家聽了他的話以后會去做??吹斤w機(jī)上那個培訓(xùn)師的所作所為,我就內(nèi)醒了,感覺一個經(jīng)常講話的講師,要給大家向上的力量,給人智慧,給人力量,能夠提升人。
知道別人,用移情。移情又叫移情換位。中國古人的思想就比較深刻。老子說圣人無常心,以天下人之心為心。鬼谷子說要想知道對方,就需要揣摩,揣情磨意。姜子牙說以天下之耳聽,則無不聞;以天下之目視,則無不見;以天下之智慮,則無不知。做領(lǐng)導(dǎo)的出了個政策,合不合民意,記得用老百姓的心去想,否則你做完那個事情,老百姓就抱怨了。為了防止老百姓抱怨,在做之前看看老百姓是怎么想的,圣人是這么想問題的。這次中央提和諧社會是符合民意的。改革開放以后我們鼓勵競爭,結(jié)果打得一塌糊涂了,大家很累,發(fā)現(xiàn)過度競爭身心疲憊,適度競爭產(chǎn)生活力。競爭很累的時候,現(xiàn)在我們又提出和諧,就是要適度競爭。和諧社會符合圣人的思想,和為貴。

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