8月19日，國(guó)家主席習(xí)近平向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)致賀信。習(xí)近平指出，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，對(duì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。中國(guó)積極推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，支持中外職業(yè)教育交流合作。職業(yè)教育的理念是以技能成就出彩人生。今天，我們要讓蓬勃發(fā)展的職業(yè)教育擁抱世界、走向未來、深入人心，更具吸引力，讓出彩的人生“職”等你來。

“職”等你來，深情融入人心，樹立技能成就出彩人生理念。常言道，藝不壓身。人擁有一技之長(zhǎng)，可以改變?nèi)松?，可以成就?mèng)想，可以創(chuàng)造多彩幸福的生活。要讓職業(yè)教育深入人心，在廣大人民群眾中更富有吸引力，就要讓它的理念先行一步，這個(gè)理念就是“技能成就出彩人生”“技能服務(wù)美好生活”“技能支撐強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”。曾幾何時(shí)，人們看待職業(yè)教育這個(gè)“工匠搖籃”時(shí)，總是帶著“低人一等”“沒辦法的辦法”“沒選擇的選擇”之“有色眼鏡”。然而，正是在這個(gè)“人才搖籃”中，一顆顆“匠心”的種子得以生根發(fā)芽、結(jié)出碩果，勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神之源得以發(fā)軔，從而孕育出了一批又一批的能工巧匠和大國(guó)工匠。他們個(gè)個(gè)技能精湛、能挑大梁，用技能成就出彩人生。

“職”等你來，熱情擁抱世界，深化中外職業(yè)教育交流合作。職業(yè)教育是中外經(jīng)貿(mào)和人文交流合作的“直通車”，是各國(guó)人民民心交融相通的“橋梁”。實(shí)踐證明，熱情、開放、包容、進(jìn)取、有活力的職業(yè)教育更具有吸引力、影響力和競(jìng)爭(zhēng)力?；仡欀袊?guó)職業(yè)教育非凡發(fā)展歷程，葡萄牙“魯班工坊”的建設(shè)讓中國(guó)特色職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系走進(jìn)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家，中餐烹飪國(guó)際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)納入英國(guó)普通和職業(yè)學(xué)歷框架體系。今天，我國(guó)已與70多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織在職業(yè)教育方面建立穩(wěn)定聯(lián)系，在海外19個(gè)國(guó)家建造起20個(gè)“魯班工坊”，我們職業(yè)教育的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)建設(shè)質(zhì)量得到了國(guó)際廣泛認(rèn)可和提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒。我們必須以更高遠(yuǎn)的眼光、更敞亮的胸襟擁抱世界、感受溫度，不斷深化中外交流合作。

“職”等你來，激情走向未來，鼓勵(lì)技能人才爭(zhēng)做大國(guó)工匠。國(guó)家主席習(xí)近平在向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)致賀信中指出，中國(guó)積極推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，支持中外職業(yè)教育交流合作。我們要讀懂“高質(zhì)量”的深意，熟悉職業(yè)教育應(yīng)“高”在何處。進(jìn)入新時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的不斷加快，職業(yè)教育的高地要以致力于培養(yǎng)更多滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求的高技能人才為目的意義。面向未來和世界，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多技能人才爭(zhēng)做“大國(guó)工匠”，在平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。（來源：宣講家網(wǎng)）

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作者單位：北京市永定門接濟(jì)服務(wù)中心

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