具體來(lái)說(shuō)，判方向需要明確國(guó)家的相關(guān)政策和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)等。明事理就是對(duì)科技成果運(yùn)營(yíng)的內(nèi)在邏輯進(jìn)行深入分析。找問(wèn)題就是要梳理科技成果運(yùn)營(yíng)工作的流程、重點(diǎn)、難點(diǎn)、評(píng)估資源匹配度。抓機(jī)遇就是要立足運(yùn)營(yíng)主體的外部資源，只有抓住外部機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。定目標(biāo)是在反復(fù)評(píng)估內(nèi)外部環(huán)境的基礎(chǔ)上，科學(xué)確定成果運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)并把它具體化。建隊(duì)伍是要為科技成果的運(yùn)營(yíng)建立專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，明確人和權(quán)利的分配。籌資源是去尋找各種所需的資源進(jìn)而達(dá)成最優(yōu)匹配。督執(zhí)行是對(duì)科技成果運(yùn)營(yíng)過(guò)程的監(jiān)督和考評(píng)。

很多管理者認(rèn)為大方向和關(guān)鍵問(wèn)題明確了，就可以不管了，但實(shí)際上戰(zhàn)略管理要貫穿運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程。明確戰(zhàn)略，熟悉戰(zhàn)略才能看到科技成果運(yùn)營(yíng)的路在哪兒，路就是科技成果運(yùn)營(yíng)的基本的路徑，它是由關(guān)鍵點(diǎn)構(gòu)成的。還能看清同行有誰(shuí)，因?yàn)橥胁灰欢ㄊ菐褪?，有可能是?jìng)爭(zhēng)對(duì)手和對(duì)立面。更能看到“干糧”“盤(pán)纏”“美女”“野獸”。“干糧”“盤(pán)纏”代表資源，“美女”“野獸”代表誘惑。

五、資源整合要以人為本

資源整合的核心是跨界?？萍汲晒\(yùn)營(yíng)需要整合產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈和價(jià)值鏈，從一個(gè)鏈條到另一個(gè)鏈條本身就是跨界了。另外，這個(gè)跨界是復(fù)雜的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單地對(duì)接。

《江山如此多嬌》這幅畫(huà)是懸掛在人民大會(huì)堂的一幅作品，作者是關(guān)山月先生和傅抱石先生。

《江山如此多嬌》

在這里我講一個(gè)關(guān)于傅抱石先生的故事。傅抱石先生小時(shí)候家里很窮，但傅媽媽是見(jiàn)過(guò)世面的人，她不甘心自己的兒子在棚戶區(qū)過(guò)苦生活，她就通過(guò)擺茶攤來(lái)獲取和別人交流的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)棚戶區(qū)有位警察有一定的文化，于是傅媽媽就讓這個(gè)警察教傅抱石先生認(rèn)字，后來(lái)這位警察還把傅抱石先生介紹到一所學(xué)校去旁聽(tīng)。就這樣，傅抱石先生獲得了受教育的機(jī)會(huì)，為他跳出這個(gè)棚戶區(qū)奠定了基礎(chǔ)。這是傅抱石成長(zhǎng)中第一次資源整合，實(shí)現(xiàn)了第一次跨越。

第二次資源整合是傅抱石先生在日本留學(xué)時(shí)結(jié)交了郭沫若先生。新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人去人民大會(huì)堂視察，覺(jué)得應(yīng)該掛一幅巨幅山水畫(huà)，于是郭沫若先生就推薦了傅抱石先生，所以就有了這幅經(jīng)典作品。當(dāng)然，傅抱石先生的成功也在于他本身的能力十分突出，所以把自己變強(qiáng)大也是資源整合重要基礎(chǔ)。

這張照片，是一群狼在雪中奔跑。

顯然這群狼陷入了困境，雪很厚，如果它們跑不出去，這個(gè)群狼可能就完了。在這個(gè)狼群中頭狼說(shuō)一定可以走出去，第二只狼很明確，緊跟老大，第三只狼也跟著，但第四只狼就覺(jué)得跟著很累，就不想跟了，后面的更不想走了。通過(guò)這張照片我想讓大家知道，在資源整合中一定要關(guān)注團(tuán)隊(duì)中不同人的利益點(diǎn)，這樣才能把關(guān)系捋順，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的利益平衡。