在引述劉少奇相關(guān)“慎獨(dú)”論述后，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“黨員干部都要努力做到‘慎獨(dú)’”，“首先，要堅(jiān)定理想信念”，“形成內(nèi)在的‘定力’”；“其次，要時(shí)刻反躬自省，就像古人講的‘吾日三省吾身’，自重、自省、自警、自勵(lì)，潔身自好，存正祛邪，注重修身養(yǎng)德，增強(qiáng)防腐拒變的‘免疫力’”；“同時(shí)，還要辦事公開(kāi)透明”，“陽(yáng)光是最好的防腐劑”，只有“減少各種誘惑的‘滲透力’，防腐拒變才不會(huì)成為一句空話(huà)”。2011年9月1日，習(xí)近平同志在中央黨校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)中，在談到領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史時(shí)，明確指出，要“善于借鑒歷史上治理國(guó)家和社會(huì)的各種有益經(jīng)驗(yàn)”，“我們要學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和高尚的精神追求”，“從中獲得精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優(yōu)良品格，培養(yǎng)浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，防止精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，為黨和人民事業(yè)不斷作出自己的貢獻(xiàn)”?？梢?jiàn)，慎獨(dú)自省之法會(huì)通古今，是習(xí)近平同志一貫重視的有益于黨員干部健康成長(zhǎng)而不可或缺的的修為之功。

（四）君子之德

《論語(yǔ)》說(shuō)：“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃。”儒家將人格區(qū)分為智者、仁者、君子、賢人、圣人、小人等多類(lèi)，人們向往提升人格品級(jí)，所謂“士希賢，賢希圣，圣希天”。然而，不是人人都能夠成為圣人，但只要努力修養(yǎng)鍛煉，艱難玉成，不論貧富貴賤，你都可以達(dá)成君子之德，成為君子。君子之德的第一要義是“仁者愛(ài)人”，君子應(yīng)當(dāng)“居仁由義”?！吨杏埂氛f(shuō)“君子尊德性而道問(wèn)學(xué)”“君子和而不流”，就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。孔子說(shuō)，“君子和而不同，小人同而不和”“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。君子與小人之分，不在職業(yè)，而在境界。

有專(zhuān)家根據(jù)儒家的論述，結(jié)合個(gè)人生活體驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，將君子道德人格概括為“六有”，即有仁義（有愛(ài)心，講道義）、有涵養(yǎng)（重修身，明事理）、有操守（有尊嚴(yán)，講大節(jié)）、有容量（尊重他者，包容多樣）、有坦誠(chéng)（胸懷坦蕩，誠(chéng)信為本）、有擔(dān)當(dāng)（立志遠(yuǎn)大，肩負(fù)重任）。

在黨員干部修身養(yǎng)性要達(dá)致的境界中，做正人君子應(yīng)該是最基本的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有擔(dān)當(dāng)精神，不要局限在個(gè)人小圈子里，也不要碌碌無(wú)為了此一生，而要有“修己以安百姓”的雄心壯志，爭(zhēng)做新時(shí)代的君子。新加坡要求國(guó)民從小學(xué)習(xí)做正人君子，弘揚(yáng)君子政治傳統(tǒng)，崇尚經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)型改造的君子執(zhí)政理念，值得我們借鑒。

如何做正人君子呢？古人說(shuō)“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。不斷地學(xué)習(xí)思考，總歸有所成就。領(lǐng)導(dǎo)干部一是要選擇好自己的愛(ài)好，“愛(ài)”之得當(dāng)，“好”之有道，才有利于陶冶情操，完善人格，提升人生價(jià)值。要注意培養(yǎng)良好的生活情趣，這是個(gè)人品德和修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。學(xué)史益智，學(xué)詩(shī)明心，學(xué)倫理知榮辱。愛(ài)好詩(shī)詞歌賦，亦可提高審美欣賞水平，提升情商與人格魅力。

習(xí)近平總書(shū)記指出，各種文史知識(shí)，中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí)，以學(xué)益智，以學(xué)修身。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說(shuō)的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。