筆耕不輟，書寫學(xué)術(shù)人生

要諳熟科研和教學(xué)相長之道，只有在專業(yè)領(lǐng)域擁有足夠的科學(xué)研究經(jīng)驗和修養(yǎng)，才能恰當?shù)乇孀R前人的理論，總結(jié)自己的成果，從而博采眾長，在教學(xué)中才能做到游刃有余，形成自己的特色，贏得學(xué)生的認可。

在教學(xué)研究中，于炯主持自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)建設(shè)項目，主持中央財政支持地方高校發(fā)展專項建設(shè)項目1項，做為指導(dǎo)教師指導(dǎo)國家級、自治區(qū)級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目6項，主持新疆大學(xué)21世紀高等教育教學(xué)改革工程三期重點項目1項，主持質(zhì)量工程重點培育項目2項、精品課程1項，出版教育教學(xué)改革專著2部，發(fā)表教改文章10余篇。在科研工作方面，主持了5項國家自然科學(xué)基金項目、8項省部級科學(xué)與技術(shù)研究課題，以及10余項自治區(qū)橫向課題，參加了歐盟研究項目1項、加拿大國家研究院研究項目1項；在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表論文共120余篇，其中SCI收錄8篇，EI收錄28篇，ISTP收錄6篇，獲軟件著作權(quán)登記10余項。2016年獲國務(wù)院政府特殊津貼專家，2016年獲寶鋼優(yōu)秀教師特等獎提名獎，2014年獲全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作先進個人，2015年獲得自治區(qū)（省級）師德先進個人獎勵，2013年獲新疆維吾爾自治區(qū)（省級）高等學(xué)校教學(xué)名師，2012年獲自治區(qū)（省級）教科職工建功立業(yè)先進個人，獲2012年入選自治區(qū)天山英才，獲得新疆維吾爾自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎、三等獎各一項，國家檔案局科技進步獎一項。

本著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，于炯在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻著。用自己的教學(xué)經(jīng)驗成果，有力地帶動和促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的進步與發(fā)展。面對榮譽、鮮花和掌聲，于炯只說了一句話：“我還有很多要做的，希望少數(shù)民族地區(qū)軟件人才培養(yǎng)的路能越走越寬”。他就這樣用自己的行動，詮釋著一位邊疆教師的燦爛人生。越來越多的學(xué)生和老師認為，他是一個好人、一個好學(xué)者，更是一個好老師。