“共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求,用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐。”按照習(xí)近平總書(shū)記的這一要求,在馬克思誕辰200周年之際,廣東省深圳市委黨校推出“我是馬克思主義者”系列活動(dòng),在馬克思主義學(xué)習(xí)宣傳教育方面進(jìn)行了積極探索。
亮出黨校姓黨的旗幟,讓“我是馬克思主義者”成為共產(chǎn)黨員的精神標(biāo)識(shí)。“產(chǎn)生舉辦‘我是馬克思主義者’活動(dòng)的念頭,源于十九屆中央政治局集體學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》給我的觸動(dòng)。”深圳市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)鄭秀玉告訴記者,“說(shuō)實(shí)話,有不少黨員干部未完整閱讀過(guò)《共產(chǎn)黨宣言》”,黨校雖然開(kāi)設(shè)了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》等馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀課程,但教學(xué)效果不盡如人意。一位年輕教師說(shuō),馬克思對(duì)自己來(lái)說(shuō)是“熟悉的陌生人”。如果黨校老師對(duì)馬克思缺乏全面了解,對(duì)馬克思主義缺乏真正理解,如何在課堂上正確宣講馬克思主義的真理性及其當(dāng)代價(jià)值?如何在精神和情感上真正感染學(xué)員、教育學(xué)員、引導(dǎo)學(xué)員?深圳市委常委、組織部部長(zhǎng)、黨校校長(zhǎng)鄭軻認(rèn)識(shí)到,“只有讓教師成為真正的馬克思主義者,才能上好馬克思主義的課!”基于這樣的認(rèn)識(shí),市委黨校部署開(kāi)展了“我是馬克思主義者”系列活動(dòng),要求全體教研人員把“馬克思主義者”這一共產(chǎn)黨員的精神標(biāo)識(shí)鮮明地亮出來(lái)。
系列學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速在校園開(kāi)展起來(lái)。為教研人員訂閱經(jīng)典書(shū)目,邀請(qǐng)中央黨校、中國(guó)人民大學(xué)的權(quán)威專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),圍繞“馬克思為什么是對(duì)的”“真理的力量”“馬克思主義的當(dāng)代價(jià)值”等進(jìn)行深入研討……短短兩個(gè)月,10余場(chǎng)專(zhuān)題活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),關(guān)于馬克思主義的理論研討、理性思考形成熱潮,教研人員開(kāi)發(fā)新課、發(fā)表文章的熱情空前高漲。
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