舉幾個(gè)例子，如果你有孩子，你可以和你的孩子來做這樣的交流——繪畫技術(shù)。請(qǐng)你的孩子畫一幅家庭圖，你也可以畫一幅。我這有一副畫是從學(xué)生的角度來畫的，首先他畫的他爸爸是個(gè)知識(shí)淵博的章魚，顏色是藍(lán)色，代表很冷靜。我問他，你爸爸為什么這么多條爪子，為什么畫成章魚？他說我爸爸太忙了，所以那么多條手都完不成工作，回家陪我玩的時(shí)間特別少。您看看您有沒有這樣的情況？他把媽媽畫的是條鯊魚，而且是紅色的鯊魚。紅色是什么？暴力、憤怒、危險(xiǎn)這些信號(hào)。這就是孩子畫的他媽媽。

還有一個(gè)幼兒園的孩子畫的東西也挺可怕的。畫的他爸爸是個(gè)龍蝦，紅的。什么時(shí)候龍蝦會(huì)是紅色的？煮熟了才是紅色的。因?yàn)楹⒆佑X得他爸爸特別可憐，因?yàn)樗麐寢屆刻炖鲜帐八职?。那個(gè)孩子是男孩子，最后他在家里偷抹他母親的口紅，穿長(zhǎng)筒絲襪，他覺得女人才是這個(gè)世界的權(quán)力代表。所以，有的時(shí)候在家里女性不要太強(qiáng)勢(shì)。中國(guó)的教育理論是怎樣的呢？父親是乾，母親是坤，乾坤不能顛倒，乾就是天，坤就是地，地應(yīng)該無條件接納。你的孩子有什么問題，做媽媽的應(yīng)該接受。

有時(shí)間你們可以給孩子測(cè)試一下，就是請(qǐng)用海洋里的生物、植物，甚至是巖石、火山、沉船來代表咱們的家庭成員。你看看他愿意用什么來代表？他不會(huì)畫也可以寫，或者孩子太小，就問他，你覺得媽媽像什么？比如，他說看你像板凳。你就問他，為什么覺得媽媽像板凳，對(duì)于特別低齡的孩子，他會(huì)告訴你，我坐在那兒，你可以抱著或者摟著我。這時(shí)你就知道他在意的是什么？但如果他說媽媽像雞骨頭，那你就糟了，食之無味，棄之可惜。

家庭的和諧對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。家和萬(wàn)事興，真的是老祖宗的經(jīng)驗(yàn)。很多母親會(huì)把孩子放在自己身體的下面，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)他的照顧過多了，小學(xué)階段可以，但到高年級(jí)，再不學(xué)會(huì)放手，將來也放不了手。有一個(gè)孩子到了高中了，買衣服都要父母去替他挑，自己什么都不知道，這樣的孩子送出國(guó)放心嗎？將來放到社會(huì)上放心嗎？所以，漸漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，才是對(duì)孩子最好的培養(yǎng)。

最后一個(gè)壓力源是人格。壓力對(duì)于每個(gè)人來講都不同。給大家舉兩個(gè)經(jīng)典的例子：第一個(gè)是林黛玉，她沒壓力都活不下去，更別說有壓力了。現(xiàn)在這個(gè)世界壓力這么大，林妹妹生存的可能性真的太低了。在這特別想跟各位在座的爸爸說，如果你們家生的是個(gè)男孩，多陪他運(yùn)動(dòng)。生個(gè)女孩，多陪她交流，多欣賞她。女孩更需要父愛的支持，如果不夠堅(jiān)強(qiáng)的話，將來她對(duì)異性的欣賞，包括對(duì)婚姻的看法都會(huì)受到一定的阻礙。