楊慶存　清華大學(xué)兼職教授、博士生導(dǎo)師

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大家下午好。很榮幸有機會和大家一塊交流。我今天匯報的題目是《中國古代詩詞與中華民族文化》，我準(zhǔn)備從中國古代詩詞的文化品位、藝術(shù)創(chuàng)造和民族特色三個方面來講。

一、中國古代詩詞的文化品位

如何認識中國古代詩詞？中國古代詩詞的根本屬性是什么？實際上，這是一個理論認識問題，也是一個文化實踐問題。目前很多人認為，詩詞是一種自娛自樂的形式，是一種休閑的形式，其實這把詩詞的作用看低了。下邊我圍繞這個問題，講幾個相關(guān)的故事。

絕世“雙璧”：毛澤東《沁園春·雪》與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的文化沖擊力

第一個故事是毛澤東的《沁園春·雪》與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的文化沖擊力，我給它概括為絕世“雙壁”。這兩首詞大家都非常熟悉，毛澤東的“沁園春”是以“雪”起興，寫所見所感。

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

開頭三句“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”交待創(chuàng)造的區(qū)域、地點，點明季節(jié)時間，緊扣主題。“千里”“萬里”有遠近之別，“冰封”“雪飄”有高低之分，層次分明，動景與靜景相互映襯，同時以“封”來寫冰，用“飄”來寫雪。生動形象，既抓住了“冰”“雪”各自的特點，又體現(xiàn)出煉字煉句的功力，可謂精警準(zhǔn)確。詩詞尤其是詞，在結(jié)構(gòu)上要求開頭要罩得全（籠罩全篇），中間要接得緊（上片和下片要接得緊），收尾要接得?。ㄊ瘴惨欢ㄒ颜獌?nèi)容收進來）。這篇詞就有這樣突出的特點。所以我一開始就講這三句。

“望”字“拎起”下面的內(nèi)容。“望長城內(nèi)外，惟余莽莽”是橫向描寫，突出大雪飄灑，天地渾然一體的視覺感受；“大河上下，頓失滔滔”是縱向?qū)懢?。每一句都有一個角度，描繪河面凝固的那種靜止?fàn)顟B(tài)，同時又暗含著奔騰千里的氣勢對比，現(xiàn)在雖然是冰封，但是沒封的時候是奔騰千里的氣勢。所以，“長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這四句實際上是靜態(tài)的描述。