在七屆二中全會(huì)我們快要進(jìn)北京城的時(shí)候,毛澤東同志經(jīng)常說一句話,說我們也要是去趕考的,我們能不能不要學(xué)當(dāng)年的李自成,我們能不能去趕考,向人民交一份滿意的答卷。所以毛澤東同志在七屆二中全會(huì)上提出了黨內(nèi)的六條具體規(guī)定,這六條分別是:第一不做壽,第二不送禮,第三少敬酒,第四少拍掌,第五不以人名作地名,第六不把中國(guó)同志同馬恩列斯并列。這在黨內(nèi)都起到了很好的整體約束作用。
建國(guó)之后,毛澤東同志針對(duì)一些黨員干部在國(guó)家建設(shè)中發(fā)生的一些脫離實(shí)際、脫離群眾的傾向,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部制定了一個(gè)《黨政干部三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意》,1961年正式公布下發(fā)。新的“三大紀(jì)律”說,第一,一切從實(shí)際出發(fā);第二,正確執(zhí)行黨的政策;第三,切實(shí)實(shí)行民主集中制。“八項(xiàng)注意”說得也非常具體,它要求黨員干部,第一,要同人民群眾同勞動(dòng)同食堂;第二,待人要和氣;第三,辦事要公道;第四,買賣要公平;第五,要如實(shí)反映情況;第六,要提高政治水平;第七,工作要同群眾商量;第八,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。對(duì)黨政干部起到了很好的約束作用。
第二,毛澤東時(shí)期加強(qiáng)組織紀(jì)律的第二點(diǎn),就是毛澤東同志在多個(gè)場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)持民主集中制和四個(gè)服從,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律。
1929年,在為紅軍第四軍第九次黨代表大會(huì)草擬決議時(shí)指出,“四個(gè)服從”是黨的紀(jì)律之一,第一就是要少數(shù)服從多數(shù)。少數(shù)人意見被否決之后,必須要擁護(hù)多數(shù)人通過的決議,除非遇到必要情況在下一次會(huì)議提出、討論外,不得在行動(dòng)上有任何反對(duì)的表示,這樣一來就把黨,從整體上擰成了一股繩。1942年,在中共中央黨校開班典禮上,有一些人針對(duì)黨組織提出了一些鬧獨(dú)立性的問題。毛澤東同志再次強(qiáng)調(diào)了“民主集中制”和“四個(gè)服從”凝聚黨的重要作用,同時(shí)以張國(guó)燾為例,說你們看張國(guó)燾就是向黨中央鬧獨(dú)立性的,最后結(jié)果怎么樣,鬧到成了叛黨,做了特務(wù)這樣的命運(yùn),用張國(guó)燾這個(gè)反面教訓(xùn)告誡全黨,捍衛(wèi)民主集中制。
第三點(diǎn),毛澤東時(shí)期對(duì)必須反對(duì)自由主義也進(jìn)行了很多論述,以此為一個(gè)切入點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)組織紀(jì)律性的建設(shè)。
1937年,毛澤東同志在《反對(duì)自由主義》一文中列出了11種自由主義的表現(xiàn),最后概括了一句話,說自由主義是革命集體組織中的一種“腐蝕劑”,它會(huì)使組織團(tuán)結(jié)變得渙散,關(guān)系變得松散,工作變得消極,意見產(chǎn)生分歧。所以如果想把黨變成一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的黨,就必須拋棄自由主義。進(jìn)而毛澤東又分析了自由主義產(chǎn)生的原因和來源,毛澤東同志認(rèn)為自由主義是小資產(chǎn)階級(jí)的自私自利性不斷放大,是把個(gè)人利益排在第一位,而沒有作為一個(gè)共產(chǎn)主義者把革命的利益、人民的利益排在首位,是在思想上、行動(dòng)上和組織上產(chǎn)生的一種自由主義。
到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東針對(duì)當(dāng)時(shí)黨組織和軍隊(duì)中出現(xiàn)了一些像分散主義、地方主義、無政府主義的思想,又一次嚴(yán)肅地談到,你們?nèi)绻米孕薷闹醒牖蛘呱霞?jí)黨委的政策和政令,或者執(zhí)行“自以為是”的違背統(tǒng)一意志和統(tǒng)一紀(jì)律,對(duì)黨組織極端有害的政策和策略。以工作繁忙為借口,采取事前不請(qǐng)示,事后不匯報(bào)的錯(cuò)誤態(tài)度,那么你就是自由主義泛濫,把自己管理的地方變成了一個(gè)自由王國(guó)。后來不斷強(qiáng)調(diào)在軍隊(duì)必須要執(zhí)行報(bào)告制度,不執(zhí)行這一制度是絕對(duì)不允許的,是違反命令要進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)處分的。所以從這兒可以看到,我們?cè)诟锩甏軌蛉〉脛倮覀儑?yán)肅的組織紀(jì)律性都是密不可分的。
毛澤東時(shí)期關(guān)于加強(qiáng)組織紀(jì)律性的第四點(diǎn),必須加強(qiáng)教育和管理,才能使黨員干部自覺遵守組織紀(jì)律性。
每一個(gè)黨員干部的組織紀(jì)律性都不是天生具備的,都需要靠后期黨組織的不斷教育、管理和督促,來促進(jìn)組織紀(jì)律性的提高。同時(shí)指出,違背組織紀(jì)律性也分好幾種,有的人是不知道什么是組織紀(jì)律性,這就需要通過學(xué)習(xí)告訴他;還有一些人是明知故犯,像張國(guó)燾,為了達(dá)到自己的目的,利用很多黨員的無知,為他的錯(cuò)誤付出代價(jià)。所以毛澤東同志說必須不斷地對(duì)黨員進(jìn)行有關(guān)黨的組織紀(jì)律的教育,這樣做會(huì)帶來什么好處?一方面可以使普通黨員能夠遵守組織紀(jì)律;另一方面可以使這部分黨員對(duì)黨的高級(jí)干部是否遵守組織紀(jì)律性而自覺加強(qiáng)監(jiān)督,起到互相監(jiān)督的作用。
第五點(diǎn),必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,嚴(yán)格查處違紀(jì)行為,對(duì)違紀(jì)的行為不能姑息。在一些小事上,也要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的整體約束。
這里可以舉一個(gè)例子,當(dāng)年在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,因?yàn)檎w日子比較艱苦和困難,有一個(gè)老農(nóng)抓到一條鯉魚,他把魚送到毛澤東的警衛(wèi)員手中,毛澤東的警衛(wèi)員看這位老農(nóng)非常誠(chéng)心想送,就把鯉魚收下了,但是毛澤東聽到這個(gè)事情后非常非常生氣,他說干部應(yīng)當(dāng)是模范執(zhí)行黨的紀(jì)律的代表,說好了不能拿工農(nóng)的任何一點(diǎn)東西,就什么也不能拿,一點(diǎn)也不要拿,之后毛主席讓他的警衛(wèi)員把這條鯉魚送了回去,但后來考慮到這樣做可能會(huì)傷老鄉(xiāng)的感情,毛主席就決定把這條鯉魚過秤,按照折合的錢幣還給老農(nóng),同時(shí)還讓警衛(wèi)員跟老農(nóng)做一個(gè)很好的解釋。
已有0人發(fā)表了評(píng)論