一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，把教育系統(tǒng)廣大師生員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)上來(lái)

習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，貫穿著堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、工作思路和信念意志的集中反映，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，為做好教育工作指明了方向，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大思想武器。

深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。要下功夫研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書(shū)記最新發(fā)表的講話和中央文件，讀原著、學(xué)原文、悟原理，努力做到真學(xué)、深學(xué)、常學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和重大意義，全面完整地把握其科學(xué)體系；通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的基本觀點(diǎn)和豐富內(nèi)容，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法；通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義一系列重大問(wèn)題上進(jìn)行的理論思考和取得的重大成果，切實(shí)把講話精神轉(zhuǎn)化為為黨和人民教育事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)化為觀察和解決教育改革發(fā)展穩(wěn)定的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，努力做到學(xué)習(xí)上有新收獲、認(rèn)識(shí)上有新提高、行動(dòng)上有新進(jìn)步。

聯(lián)系教育實(shí)際。習(xí)近平總書(shū)記多次就教育工作作出重要論述，我們要聯(lián)系教育改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。主要有：學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持黨的教育方針的重要論述，深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育和“三節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)體育和美育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育的重要論述，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力讓13億人民共享更好更公平的教育；學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育改革的重要論述，確保改有所依、改有所進(jìn)、改有所成，努力走在改革前列；學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育公平的重要論述，堅(jiān)持雪中送炭、精準(zhǔn)發(fā)力、綜合施策，加快縮小教育差距；學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述，完善制度政策體系，培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍；學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要論述，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，動(dòng)員全社會(huì)重視和支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)；學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育開(kāi)放的重要論述，加強(qiáng)同世界各國(guó)的交流合作，大力發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育等。

確保扎實(shí)有效。各地各部門(mén)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，作出周密部署，強(qiáng)化落實(shí)措施，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、宣傳、研究相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃，精心組織，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。要把講話精神作為黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入干部培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展分領(lǐng)域、分專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要融入教育教學(xué)，充分利用課堂教學(xué)主渠道，推進(jìn)講話精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。要加強(qiáng)理論研究，積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，發(fā)揮好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、馬克思主義學(xué)院、新型智庫(kù)作用，把研究宣傳講話精神作為重大課題，推出一批高質(zhì)量研究成果和大眾化普及讀物。

二、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí)，培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是興國(guó)之魂。我們要實(shí)現(xiàn)的教育現(xiàn)代化是具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色的內(nèi)核，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的核心要義。

落實(shí)到教材課堂頭腦中。加快義務(wù)教育德育、語(yǔ)文、歷史教材編修，推進(jìn)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂和“馬工程”教材編審，有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加快研制發(fā)布中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，把黨的教育方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化、實(shí)化，大中小學(xué)有機(jī)銜接、分層遞進(jìn)，更加符合教育教學(xué)規(guī)律、符合青少年成長(zhǎng)成才規(guī)律。