“欲治兵者,必先選將。”高中級(jí)干部是我軍基層官兵的引路人,在帶領(lǐng)部隊(duì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)中擔(dān)負(fù)重大政治責(zé)任。習(xí)主席指出,軍隊(duì)要像軍隊(duì)的樣子,很重要的就要體現(xiàn)在高中級(jí)干部身上。著力抓好高中級(jí)干部管理,是確保黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的客觀需要,是樹好軍隊(duì)形象的內(nèi)在要求,是加強(qiáng)軍隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。
補(bǔ)足精神之“鈣”,堅(jiān)定理想信念
習(xí)主席指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。抓好高中級(jí)干部管理,首先必須從堅(jiān)定理想信念入手,反復(fù)錘煉黨性修養(yǎng),讓高中級(jí)干部的精神家園崇高起來。
筑牢聽黨指揮的思想基礎(chǔ)。對(duì)軍隊(duì)高中級(jí)干部來說,堅(jiān)定理想信念最集中的表現(xiàn)是高舉旗幟、聽黨指揮,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)異常激烈。我軍高中級(jí)干部大多沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)血與火的洗禮和復(fù)雜斗爭(zhēng)的考驗(yàn),其中一些同志對(duì)黨指揮槍的極端重要性缺乏切身感受。在復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)中,有的人模糊了方向、站不穩(wěn)立場(chǎng),甚至蛻化變質(zhì)。這警示我們,對(duì)高中級(jí)干部的教育、管理、監(jiān)督一定要抓得緊而又緊。高中級(jí)干部一定要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央、中央軍委決策指示,自覺做到黨叫干啥就干啥,黨不允許干什么就堅(jiān)決不干,切實(shí)把黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。
錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。?xí)主席指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部必須敢于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)全部聰明才智。”這要求高中級(jí)干部必須破除私心雜念,遇到問題不回避、遇到困難不躲避、遇到風(fēng)險(xiǎn)不逃避,重大任務(wù)豁得出來、頂?shù)蒙先ィ瑘A滿完成好黨和人民交給的使命任務(wù);敢于較真、敢抓敢管,拎著“烏紗帽”干事業(yè);深入一線、靠前指揮、破解難題,精心謀事、潛心做事、恪盡職守,主動(dòng)到條件苦、困難大、矛盾多的地方去,努力在實(shí)踐中練本領(lǐng)、長才干,在急難險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面;要以對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,勇于擔(dān)責(zé),主動(dòng)作為,在關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭、突發(fā)事件面前,決不能患得患失,畏縮不前,貽誤戰(zhàn)機(jī)。
強(qiáng)化強(qiáng)軍興軍的使命意識(shí)。軍隊(duì)長期不打仗,最容易滋長守成思想,失去進(jìn)取的銳氣。軍隊(duì)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期,全軍上下對(duì)深化改革期望很高、呼聲很大。高中級(jí)干部在新一輪的軍隊(duì)改革中,責(zé)任特別重大,使命特別光榮。當(dāng)前,世界形勢(shì)正發(fā)生冷戰(zhàn)結(jié)束以來最為深刻復(fù)雜的變化,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)也呈現(xiàn)出全新變化,我國周邊還存在多重不穩(wěn)定因素,安全環(huán)境更趨復(fù)雜,軍隊(duì)的使命任務(wù)更加艱巨。高中級(jí)干部一定要著眼實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo),深刻認(rèn)識(shí)國家安全和發(fā)展形勢(shì)的新變化,以強(qiáng)烈的使命意識(shí),自覺擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的重大責(zé)任,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài),埋頭苦干,抓緊快干,推動(dòng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展。
貫徹軍隊(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn),健全選人用人機(jī)制
習(xí)主席指出,軍隊(duì)好干部的標(biāo)準(zhǔn),就是對(duì)黨忠誠、善謀打贏、敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)績突出、清正廉潔。加強(qiáng)高中級(jí)干部管理,關(guān)鍵是依據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合不同類型、崗位和職級(jí)實(shí)際,健全完善高中級(jí)干部任職資格條件和選用機(jī)制,把好高中級(jí)干部的選拔使用關(guān)。
一是選準(zhǔn)用好干部。貫徹軍隊(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn),必須準(zhǔn)確把握其時(shí)代內(nèi)涵和具體要求,真正用這把“尺子”選準(zhǔn)用好干部。德是高中級(jí)干部素質(zhì)的靈魂,在干部標(biāo)準(zhǔn)中具有主導(dǎo)作用??己嗽u(píng)價(jià)高中級(jí)干部,要重點(diǎn)考察貫徹執(zhí)行黨中央、中央軍委和習(xí)主席決策指示的表現(xiàn),考察在重大原則問題上的立場(chǎng),考察帶領(lǐng)部隊(duì)完成急難險(xiǎn)重任務(wù)的情況,考察對(duì)待名利得失的態(tài)度,確保槍桿子永遠(yuǎn)掌握在忠誠于黨的可靠的人手中。通過近距離接觸干部,觀察干部對(duì)重大問題的思考,看其見識(shí)見解;觀察干部對(duì)群眾的感情,看其品質(zhì)情懷;觀察干部對(duì)名利的態(tài)度,看其境界格局;觀察干部處理復(fù)雜問題的過程和結(jié)果,看其能力水平。要貫徹戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),選用那些謀打仗、能打仗、會(huì)打仗,把一切心思和精力用在打仗上的干部,讓聽黨指揮、善謀打贏的好干部真正受尊重、受重用。
二是健全政策制度。規(guī)范選人用人權(quán)力,關(guān)鍵是完善政策制度,把選人用人的制度“籠子”扎緊扎牢,堵塞政策漏洞。要強(qiáng)化黨管干部、組織選人功能,堅(jiān)持黨委集體討論決定干部任用,嚴(yán)格按原則、按政策、按規(guī)矩、按程序選人用人,研究探索干部工作貫徹民主集中制原則的有效辦法。合理規(guī)范黨委、領(lǐng)導(dǎo)和政治機(jī)關(guān)在選人用人中的權(quán)責(zé),充分發(fā)揮政治機(jī)關(guān)考察識(shí)別和提名推薦干部的作用,形成考核、選拔、任用既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合實(shí)際,探索黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和尊重群眾公論選拔干部的有效途徑,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和廣泛聽取群眾意見有機(jī)結(jié)合起來,發(fā)揮黨組織在干部選拔任用中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。正確分析和運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)結(jié)果,票數(shù)只能作為黨委用人的重要參考,而不能當(dāng)成唯一依據(jù),堅(jiān)決杜絕唯票取人、唯分取人的簡單做法。要健全完善干部選拔任用工作責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅追究違規(guī)用人和用人失察失誤者的責(zé)任。健全并落實(shí)違規(guī)用人問題立項(xiàng)督查制度,嚴(yán)肅查處跑官要官、買官賣官、突擊提拔干部等嚴(yán)重違規(guī)行為。
三是純潔用人風(fēng)氣。要強(qiáng)化問題意識(shí),堅(jiān)決整治選人用人不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)山頭主義和本位主義,確保黨組織對(duì)干部工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和對(duì)干部任用的決策權(quán)。強(qiáng)化全局觀念,站在黨和軍隊(duì)全局的高度選用干部,堅(jiān)決打破干部是部門所有、單位所有等不正?,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)選人用人程序規(guī)定,堅(jiān)持公平公正,大范圍遴選干部,堅(jiān)決防止和克服“以人劃線”、“以地域劃線”的惡劣作風(fēng)。黨委和領(lǐng)導(dǎo)是糾治選人用人不正之風(fēng)的關(guān)鍵,必須樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績觀,在干部使用上公道正派、不徇私情,堅(jiān)決抵制糾正說情風(fēng)、關(guān)系風(fēng)、跑要風(fēng)。
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