關(guān)鍵點(diǎn)三

　　建立健全工作機(jī)制

重點(diǎn)放在組織專業(yè)機(jī)構(gòu)完善指標(biāo)體系，組織學(xué)校對照檢查改進(jìn)教育教學(xué)工作上。

區(qū)域?qū)用骈_展教育質(zhì)量綜合評價改革，需要建立區(qū)域教育質(zhì)量監(jiān)測和學(xué)校督導(dǎo)的長效合作機(jī)制，充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會組織的作用。將中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價納入學(xué)校督導(dǎo)評估范圍，避免交叉重復(fù)評價，防止加重中小學(xué)負(fù)擔(dān)。需要調(diào)動區(qū)域的所有評價力量合力攻關(guān)，力行以學(xué)生發(fā)展為核心的評價工作。同時，整合各方面的資源，充分利用國家層面、地方層面、高校、科研單位多方的力量共同推進(jìn)。

一套科學(xué)有效的工作機(jī)制是推進(jìn)評價改革的重要保障。實(shí)驗(yàn)區(qū)教育行政部門要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)做好組織實(shí)施工作。要把重點(diǎn)放在組織專業(yè)機(jī)構(gòu)完善指標(biāo)體系和組織中小學(xué)對照檢查改進(jìn)教育教學(xué)工作上。具體的評價工作要多發(fā)揮評價、教研等專業(yè)機(jī)構(gòu)以及社會組織的作用。