未成年人健康成長需要法治護(hù)航(5)

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未成年人健康成長需要法治護(hù)航(5)

核心提示:面對(duì)新時(shí)期青少年維權(quán)工作的新特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)構(gòu)建涵蓋外來未成年人的社會(huì)觀護(hù)體系,給予外來涉罪未成年人和當(dāng)?shù)厣孀镂闯赡耆似降鹊乃痉ūWo(hù)。保障未成年人受教育權(quán)  北京師范大學(xué)刑事法律科學(xué)研究院教授吳宗憲:依據(jù)我國法律,未成年犯罪人會(huì)被依法取消學(xué)籍。

保障未成年人受教育權(quán)  

北京師范大學(xué)刑事法律科學(xué)研究院教授吳宗憲:依據(jù)我國法律,未成年犯罪人會(huì)被依法取消學(xué)籍。犯罪學(xué)的研究證實(shí),教育上的失敗是人生最大的失敗,教育上的成功則是人生所有成功的基礎(chǔ)。因此,應(yīng)當(dāng)最大限度地保障未成年人接受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)。  

因此,預(yù)防未成年人犯罪法修訂過程中,在繼續(xù)保留取消未成年犯罪人正常學(xué)籍規(guī)定的同時(shí),建議在取消學(xué)籍之前設(shè)置法定的警告、訓(xùn)誡程序,即對(duì)于學(xué)業(yè)表現(xiàn)差、面臨開除學(xué)籍的學(xué)生,依法進(jìn)行警告和訓(xùn)誡,讓該學(xué)生、其父母或者監(jiān)護(hù)人、學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)、校園警察等在場,對(duì)該學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,敦促其改正錯(cuò)誤,提醒他們?nèi)绻粦已吕振R,將面臨開除學(xué)籍的后果。這種前置程序的設(shè)置,可以有效地促使不良未成年人停止不良行為,避免取消學(xué)籍后可能面臨的更加嚴(yán)重的后果,也為其繼續(xù)接受正常的學(xué)校教育提供緩沖。

責(zé)任編輯:葛立新校對(duì):總編室最后修改:
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