4.構(gòu)建終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò) 試行學(xué)分轉(zhuǎn)換，拓寬終身學(xué)習(xí)渠道

《決定》指出，“試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，拓寬終身學(xué)習(xí)通道”。

去年“兩會(huì)”期間，袁貴仁部長(zhǎng)曾說(shuō)道：“我們現(xiàn)在就是想設(shè)計(jì)考試招生制度改革整體目標(biāo)和基本框架，引導(dǎo)每一個(gè)孩子都能有自己的選擇空間，有自己理想的發(fā)展道路，選了不理想的路還可以岔過(guò)去。用通俗的話表述就是要修更寬的路，修多樣的路，同時(shí)要建立體交叉的路。就像坐了汽車(chē)可以換火車(chē)，坐了火車(chē)可以換飛機(jī)，坐了飛機(jī)還可以換輪船，最后到達(dá)自己理想的目的地。”

這樣的教育體系，上下暢通，左右銜接，互聯(lián)互通，構(gòu)成了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)分轉(zhuǎn)換是這個(gè)終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)連接、貫通的必要工具。實(shí)現(xiàn)了普通高校、高職院校、成人高校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換之后，職業(yè)教育、普通教育、成人教育之間就有了溝通的可能。王本中甚至提出一種“學(xué)分制度認(rèn)證制度”的設(shè)想，各級(jí)各類學(xué)校教育、繼續(xù)教育、社會(huì)學(xué)習(xí)、社會(huì)工作經(jīng)歷之間，均可以實(shí)現(xiàn)學(xué)分轉(zhuǎn)換。

要實(shí)現(xiàn)中國(guó)的教育夢(mèng)，就應(yīng)該為學(xué)生建一個(gè)四通八達(dá)的體系，給他們提供多樣性選擇和轉(zhuǎn)換的條件，各個(gè)環(huán)節(jié)互通互聯(lián)，讓他們有充分的選擇機(jī)會(huì)。

5.美好教育暢想 我們的教育充滿希望

如果高考制度改革是一只蝴蝶，它扇動(dòng)一次翅膀，會(huì)帶來(lái)哪里的海嘯？

謝維和把高考制度看作高中教育與高等教育之間的銜接與中介，把高考制度改革看作高中教育乃至中國(guó)教育改革與發(fā)展的重要突破口。劉次林說(shuō)，希望高考這個(gè)“指揮棒”發(fā)揮出促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)健康發(fā)展的正能量。

試想，高考制度改變之后，高中教育就會(huì)改變，高中教育的多樣化、特色發(fā)展，也許就有了新的發(fā)展契機(jī)。江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)胡金波教授說(shuō)：“普通高中要將社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)放在重要位置，防止偏離教育方針，違背教育規(guī)律，片面追求分?jǐn)?shù)，壓抑個(gè)性發(fā)展。基于準(zhǔn)成年人身心特征，創(chuàng)設(shè)豐富生動(dòng)的教育生活情境，為學(xué)生提供多層次、多種類的發(fā)展選擇。”高中教育作為基礎(chǔ)教育的高級(jí)階段，它的變化會(huì)相應(yīng)地影響初中教育，初中教育會(huì)影響小學(xué)教育，等等，牽一發(fā)而動(dòng)全身。高考制度改變之后，高等教育也會(huì)發(fā)生變化，招進(jìn)來(lái)的學(xué)生會(huì)更適合在自己的學(xué)校、專業(yè)學(xué)習(xí)，從而獲得更好的發(fā)展，成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。高等教育人才培養(yǎng)模式也會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化。

按照《決定》的部署，高考制度會(huì)向著良性方向發(fā)展。如果在新的高考“指揮棒”影響下，在不斷的發(fā)酵、催生下，不斷實(shí)現(xiàn)“有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想，人們將會(huì)更深刻地理解教育公平的意義，并享受它的美妙果實(shí)。如果改革后的高考制度促使教育生態(tài)發(fā)生了深刻的變化，學(xué)生、教師、校長(zhǎng)，等等，與教育有關(guān)的人也會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)人們結(jié)束了“一考定終身”的夢(mèng)魘，當(dāng)學(xué)校從“升學(xué)率崇拜”中清醒過(guò)來(lái)，當(dāng)不同程度地從應(yīng)試教育下擺脫出來(lái)的人們走到社會(huì)，這個(gè)世界也會(huì)因此增添一份美好。