詹萬生 中國教育科學(xué)研究院研究員

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一、認(rèn)真學(xué)習(xí)立德樹人教育理念

立德樹人是黨的十八大和十九大前后相繼、一以貫之的教育理念。黨的十八大報告首先提出：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”。黨的十九大報告再次強調(diào)：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。”這是黨中央在新時代對教育根本任務(wù)的新概括，是對學(xué)校德育地位和作用的新認(rèn)識，是對學(xué)校教育的新要求。

教育是國之大計、黨之大計。為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，是教育的首要問題。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記帶著對新時代中國特色社會主義教育事業(yè)的深刻思考，在黨的宣傳思想工作會議、哲學(xué)社會科學(xué)工作會議、文藝工作座談會、教育工作大會、思想政治課教師座談會的講話中明確闡明了立德樹人教育理念。在六一兒童節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)，總書記深入大中小學(xué)校，聆聽廣大教師和學(xué)生的期盼，深刻闡釋了立德樹人教育理念。

“國無德不興，人無德不立”。“立德”，立什么“德”？德的內(nèi)涵是什么？德，是思想政治和道德品質(zhì)的總稱。立德樹人，就是要培養(yǎng)青少年學(xué)生具有思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

首先，立德樹人就要培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

思想政治是指人的理想、信念、信仰、世界觀、人生觀、價值觀，是新時代中國特色社會主義意識形態(tài)在個人身上的印記，表現(xiàn)為愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情和行為習(xí)慣。

第一，立德樹人就要進(jìn)行熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。教育青少年學(xué)生知黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走，了解紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神。知道新中國成立七十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了世界罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的奇跡和社會長期穩(wěn)定的奇跡。認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。積極開展“不忘初心，牢記使命”教育活動。

第二，立德樹人就要進(jìn)行愛國主義教育。“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。”加強愛國主義教育，要深入開展國情教育和形勢政策教育，培養(yǎng)學(xué)生了解我國的國體和政體，知道人民代表大會制度和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的政治協(xié)商制度，知道加強和完善國家治理所取得歷史性成就，為政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、人民幸福、社會安寧、國家統(tǒng)一提供了有力保障，引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗自己和家庭的獲得感、幸福感和安全感。要深入開展國家富強、民族振興、人民幸福教育，引導(dǎo)學(xué)生厚植家國情懷，培育精神家園，堅信中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。要深入開展中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信教育，引導(dǎo)學(xué)生把個人理想與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密結(jié)合起來，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

第三，進(jìn)行熱愛社會主義教育。“中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開，我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。”進(jìn)入新時代，黨領(lǐng)導(dǎo)人民統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動中國特色社會主義制度更加完善、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平明顯提高。要教育青少年學(xué)生認(rèn)識中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中國特色社會主義制度和國家治理體系是具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系，是能夠持續(xù)推動擁有近十四億人口大國進(jìn)步和發(fā)展、確保擁有五千多年文明史的中華民族實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的制度和治理體系。要教育青少年學(xué)生正確認(rèn)識我國國家制度和國家治理體系具有堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國家始終沿著社會主義方向前進(jìn)；堅持人民當(dāng)家作主，發(fā)展人民民主，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠人民推動國家發(fā)展；堅持全面依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權(quán)利；堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事等多方面的顯著優(yōu)勢。要培育和踐行社會主義核心價值觀，青少年處在價值觀形成和確立的時期，要教育引導(dǎo)學(xué)生把個人的價值追求與國家、社會、公民的價值要求融為一體，幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。

總之，新中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，祖國的命運與黨的命運、社會主義的命運密不可分。進(jìn)行思想政治教育要堅持愛黨愛國愛社會主義相統(tǒng)一。

其次，立德樹人還要培養(yǎng)人的道德品質(zhì)。

中國特色社會主義道德，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在民主革命時期創(chuàng)造的革命道德，熔煉于社會主義建設(shè)和改革開放中創(chuàng)造的社會主義先進(jìn)道德。發(fā)展中國特色社會主義道德，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅守中華文化立場，傳承發(fā)展中華文明，立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，結(jié)合當(dāng)今時代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義道德文化。

2019年10月27日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，是培養(yǎng)包括青少年兒童在內(nèi)的全體公民良好道德品質(zhì)的指導(dǎo)性文件，也是對各級各類學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)的新要求。說它是新要求，是相對于2001年頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》，那時提的是“三德”即家庭美德、職業(yè)道德、社會公德。黨的十七大報告增補了“個人品德”，構(gòu)成“四德”。2019年8月制定《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》時，向社會征求意見。我和我的學(xué)術(shù)團(tuán)隊提出七條修改建議，其中包括建議增補“生態(tài)道德和網(wǎng)絡(luò)道德”，把原來的“四德”改為“六德”。2019年10月《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》正式頒布，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)《綱要》采納了我們的建議，新時代公民道德包括個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德、生態(tài)道德和網(wǎng)絡(luò)道德。

（一）進(jìn)行個人品德和家庭美德教育

個人品德規(guī)范，是指一個人在個人生活與社會交往中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則。個人品德是一個人立身、處事、成人、成才、成功的保證。個人品德規(guī)范主要包括：自愛自尊、崇尚健康、尊師敬長、團(tuán)結(jié)友善、謙虛禮讓、嚴(yán)己寬人、正直誠信、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)造、敢于擔(dān)當(dāng)。家庭美德是指家庭成員之間以及與家庭生活有血緣、親緣和地緣關(guān)系的人們應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。中華民族歷來重視家庭，正所謂“天下之本在家”，中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財富。結(jié)合新時代發(fā)展的新情況、新特點、新要求，家庭美德規(guī)范主要包括夫妻恩愛、孝敬父母、尊老愛幼、男女平等、婆媳和睦、兄友弟恭、妯娌互敬、勤儉持家、親戚互助、鄰里和諧。

（二）進(jìn)行職業(yè)道德和社會公德教育

職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。對于調(diào)節(jié)從業(yè)人員之間以及從業(yè)人員與服務(wù)對象之間的關(guān)系，維護(hù)和提高本行業(yè)、企業(yè)的信譽，促進(jìn)本行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展具有重要作用。依據(jù)社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵，結(jié)合時代發(fā)展的新情況、新特點、新要求，職業(yè)道德規(guī)范主要包括：愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、誠實守信、童叟無欺、辦事公道、先義后利、服務(wù)群眾、熱愛集體、關(guān)心社會、奉獻(xiàn)祖國。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。社會公德體現(xiàn)了一個社會的道德風(fēng)貌，是公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的標(biāo)尺，也是社會對每個成員最基本的道德要求。社會公德規(guī)范主要包括：熱愛祖國、遵紀(jì)守法、尊俗守序、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、熱心公益、公平正義、見義勇為、崇尚科學(xué)。

（三）進(jìn)行生態(tài)道德和網(wǎng)絡(luò)道德教育

生態(tài)道德是指人們在從事與生態(tài)相關(guān)的活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。生態(tài)道德水平是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標(biāo)志，也是衡量一個人綜合素質(zhì)的重要尺度。生態(tài)道德的主要規(guī)范包括：敬畏生命、尊重自然、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園、植樹造林、清潔生產(chǎn)、節(jié)約資源、低碳生活、垃圾分類、減少污染。網(wǎng)絡(luò)道德是指人們在網(wǎng)絡(luò)空間中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。加強網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)有利于保障個人信息安全，維護(hù)公民在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。網(wǎng)絡(luò)道德的主要規(guī)范包括：鼓勵實名、勤學(xué)善用、尊重產(chǎn)權(quán)、保護(hù)隱私、健康交往、抵制誘惑、阻斷謠傳、引導(dǎo)輿論、維護(hù)安全、依法使用。

思想政治和道德品質(zhì)對一個人的成長、成才、成人、成功具有導(dǎo)向、動力和保證的作用。在我國長期歷史發(fā)展過程中逐漸形成了“德才兼?zhèn)?rdquo;這個中華民族鑒別和選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)。宋代的司馬光對德與才的關(guān)系做了分析，他說：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”認(rèn)為“德”不僅是人才構(gòu)成的基本內(nèi)容，而且在人才成長中具有統(tǒng)帥和導(dǎo)向的作用。一個人只有具備良好的思想道德素養(yǎng)，才能受到他人的尊重，實現(xiàn)做人的尊嚴(yán)；才能走向成功，實現(xiàn)人生的價值。一個人如果思想道德敗壞，再好的氣質(zhì)和風(fēng)度也會黯然失色，再多的學(xué)識和才華也會誤入歧途。因此，思想政治和道德品質(zhì)不僅是一個人整體素養(yǎng)的構(gòu)成要素，而且是整體素養(yǎng)的核心，是落實立德樹人根本任務(wù)的當(dāng)務(wù)之急。