根據(jù)往年的考試情況來看,2013年國家公務(wù)員考試報名工作預(yù)計在今年10月中旬展開,筆試時間一般為11月底或12月初。《申論》科目作為一門難度較高的綜合科目,許多考生得分不高的主要原因是因為缺乏系統(tǒng)科學的復(fù)習導(dǎo)致的。
公務(wù)員考試本身其實不是非常的難,但是,由于競爭的激烈使得按照傳統(tǒng)的復(fù)習方法顯然是遠遠不夠的。從錄用比率來看,其實,綜合能力是越來越看重的。
專家建議廣大考生可以仔仔細細的冷靜洞悉自己的不足和長處,然后有針對性的進行復(fù)習??忌獙ι暾摽荚囍谐R姷?ldquo;概括題”、“對策題”、“分析題”、“文章寫作題”進行專項復(fù)習,找全題型種類,積累做題技巧,查漏補缺,歷年申論真題、模擬題、沖刺卷請見2013年國家公務(wù)員考試通用教材。同時,要注重申論測查能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,即針對“閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題、貫徹執(zhí)行、文字表達”五項能力,找出優(yōu)勢,明確弱項,鞏固和強化自己所擅長的能力,補足知識、能力、技巧的短板。
其次,要多關(guān)注時事熱點。多瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)和國家公務(wù)員考試網(wǎng)等,重點關(guān)注這些網(wǎng)站中的理論、時事和熱點評論。對于這些熱點,考生不必機械的去記憶,而是要聯(lián)系熱點、分析熱點,將這些熱點與申論考試主題建立聯(lián)系。下面國家公務(wù)員考試網(wǎng)輔導(dǎo)專家將針對國家公務(wù)員考試申論??碱}型進行分類指導(dǎo):
一、如何概述
概述內(nèi)容就是概括敘述材料的內(nèi)容。一般來說,概述內(nèi)容就是要求概括出材料所反映的問題涵蓋幾個方面、幾個層次,或者是材料反映的內(nèi)容包括幾方面意見、爭議。概述是人們的認識從具體生動的直觀向抽象的思維轉(zhuǎn)化的具體實現(xiàn),是理性認識的重要手段之一。概述可以高屋見瓴避免就事論事,使認識深入到事物內(nèi)部。概述是對一段過程作簡明扼要介紹或交待,也可以對若干段文字材料進行歸納或總結(jié),但它不應(yīng)是量上的簡單壓縮,而應(yīng)是對事物本質(zhì)的概括和提煉。語言的概括性越強,它說明的意義的普遍性就越大。申論考試越來越注重對概述內(nèi)容的考核。內(nèi)容概述只是要求將材料所反映的各方面、各層次的問題,條理清晰的概述出來,而不要求考生對材料中的問題進行深入分析、加工,究論本質(zhì)。考生都要將概述出的內(nèi)容有條理、有先后的表述出來,而不是一定按著材料中內(nèi)容存在的順序?qū)⒉牧闲畔⒖s寫下來。
一般來說所說的邏輯順序包括:
第一,事件發(fā)生的前后順序。
第二,綜述材料主要問題→分析問題產(chǎn)生原因→提出對策。
第三,綜述材料主要問題→分述問題的表現(xiàn)形式→提出對策。
第四,綜述材料主要問題→問題現(xiàn)狀→展望未來形式→提出對策。
二、如何概括
對于概括主要問題的字數(shù)一定要嚴格控制,在考試時,回答這個問題要求非常簡練。一般來講,可以用三句話來表述。
第一句話:用一句話概述出材料反映的主要問題?;拘螢椋? 材料中的內(nèi)容、問題,暴露/反映出主要問題,已經(jīng)成為影響我國社會生活正常秩序的主要問題。
例如:阜陽奶粉事件、毒豆芽事件等食品安全問題頻頻發(fā)生,反映出我國食品安全問題形勢嚴峻,已經(jīng)成為影響我國社會生活正常秩序的主要問題。
第二句話:簡要分析該問題產(chǎn)生的原因,或簡述該問題的表現(xiàn)形式等?;拘螢椋? 原因1、原因2、原因3,是該問題產(chǎn)生的主要原因。 或者,該問題暴露出問題1、問題2、問題3等問題。
例如:它暴露出在社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中,一些食品企業(yè)唯利是圖、安全意識薄弱, 食品安全相關(guān)職能部門監(jiān)管不力、缺乏完善的食品安全法規(guī)等問題。
第三句話:用一句話總結(jié)材料反映的主要問題,一般為對策性的結(jié)論。 建立和完善對策,刻不容緩/成為當前亟待解決的問題。
例如:建立完善的食品安全監(jiān)管機制成為當前亟待解決的問題。
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