（四）“十四五”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃

2022年4月，中共中央辦公廳印發(fā)了《國(guó)家“十四五”時(shí)期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），圍繞貫徹落實(shí)黨中央提出的加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)“十四五”時(shí)期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展作出總體性規(guī)劃。

1.總體要求和發(fā)展目標(biāo)

《規(guī)劃》著眼“十四五”時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局，以加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)為主題，以提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力為主線，以加強(qiáng)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系建設(shè)為支撐，以重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重要平臺(tái)為牽引，以體制機(jī)制改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力建設(shè)學(xué)科布局優(yōu)、學(xué)術(shù)根基牢、科研水平高、服務(wù)能力強(qiáng)、國(guó)際影響大的中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力思想和智力支持。

2.“三大體系”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)

《規(guī)劃》把“三大體系”建設(shè)作為核心任務(wù)和主體部分，進(jìn)行系統(tǒng)深入的闡述。在學(xué)科體系建設(shè)方面，要按照突出優(yōu)勢(shì)、拓展領(lǐng)域、補(bǔ)齊短板、完善體系的要求，促進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科健全扎實(shí)、重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、新興學(xué)科和交叉學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展、冷門(mén)學(xué)科代有傳承，打造具有中國(guó)特色和普遍意義的學(xué)科體系；要優(yōu)化學(xué)科設(shè)置和布局、鞏固學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)、提升學(xué)科發(fā)展質(zhì)量、加快學(xué)科交叉融合創(chuàng)新、加強(qiáng)教材體系建設(shè)。在學(xué)術(shù)體系建設(shè)方面，要深入實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程，增強(qiáng)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的主體性、原創(chuàng)性、本土化和競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展中國(guó)理論，繁榮中國(guó)學(xué)術(shù)；要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)術(shù)理論體系、學(xué)術(shù)研究組織體系、學(xué)術(shù)平臺(tái)支撐體系和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)考核體系。在話語(yǔ)體系建設(shè)方面，要堅(jiān)持以中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)實(shí)踐、中國(guó)問(wèn)題作為學(xué)術(shù)話語(yǔ)建構(gòu)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加強(qiáng)話語(yǔ)體系建設(shè)和創(chuàng)新，提煉出具有中國(guó)特色、世界影響的標(biāo)識(shí)性學(xué)術(shù)概念，將中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為理論和話語(yǔ)優(yōu)勢(shì)；要推進(jìn)政治話語(yǔ)學(xué)理化、學(xué)術(shù)話語(yǔ)大眾化、中國(guó)話語(yǔ)國(guó)際化，完善話語(yǔ)體系建設(shè)工作機(jī)制。

圍繞“三大體系”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，《規(guī)劃》還有針對(duì)性地提出一系列重要政策措施。比如，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，提出38個(gè)研究主攻方向；圍繞中華學(xué)術(shù)傳承創(chuàng)新，列出28個(gè)重大學(xué)術(shù)和文化工程項(xiàng)目；圍繞解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的綜合性、復(fù)雜性問(wèn)題，加快學(xué)科交叉融合創(chuàng)新，提出指導(dǎo)建設(shè)一批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

3.加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè)的四項(xiàng)要求和工作重點(diǎn)

《規(guī)劃》指出，一是深入推進(jìn)國(guó)家高端智庫(kù)建設(shè)，全面總結(jié)國(guó)家高端智庫(kù)建設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升高端智庫(kù)建設(shè)質(zhì)量，聚焦關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，加強(qiáng)智庫(kù)聯(lián)合研究攻關(guān)，切實(shí)提升服務(wù)中央決策的能力和水平。二是推動(dòng)各類新型智庫(kù)建設(shè)，形成以國(guó)家高端智庫(kù)為引領(lǐng)，各層次、各類別、各領(lǐng)域智庫(kù)協(xié)調(diào)發(fā)展的中國(guó)特色新型智庫(kù)體系，深入實(shí)施中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃，建設(shè)高水平科技創(chuàng)新智庫(kù)和企業(yè)智庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)智庫(kù)的規(guī)范和引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對(duì)智庫(kù)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮國(guó)家高端智庫(kù)理事會(huì)作用，強(qiáng)化政策協(xié)調(diào)、工作推動(dòng)、考核評(píng)估職能，加強(qiáng)對(duì)新型智庫(kù)建設(shè)的科學(xué)規(guī)劃和分類指導(dǎo)，完善不同類型智庫(kù)的差異化政策供給，健全中國(guó)特色新型智庫(kù)評(píng)價(jià)體系，建立適合不同類型智庫(kù)特點(diǎn)的考核體系和考核方式。四是營(yíng)造智庫(kù)健康發(fā)展的良好環(huán)境，健全決策咨詢程序，建立黨委和政府決策、智庫(kù)研究與社會(huì)實(shí)踐高效互動(dòng)的決策咨詢服務(wù)供給體系，推動(dòng)決策部門(mén)加強(qiáng)與智庫(kù)的信息共享和互動(dòng)交流，實(shí)施中國(guó)特色新型智庫(kù)高端人才培養(yǎng)規(guī)劃，形成開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、流動(dòng)的智庫(kù)人才格局。

4.加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)的四項(xiàng)要求和工作重點(diǎn)

《規(guī)劃》指出，一是加強(qiáng)人才隊(duì)伍思想政治建設(shè)，增強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，構(gòu)建學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)生一體化的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)模式，突出思想引領(lǐng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二是推進(jìn)人才體系建設(shè)，研究編制哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程，穩(wěn)定和壯大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)青年人才的扶持，培育哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)拔尖領(lǐng)軍人才，引進(jìn)海外高端人才。三是深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，推進(jìn)人才評(píng)價(jià)制度改革，建立規(guī)范的人才激勵(lì)機(jī)制，深化收入分配機(jī)制改革，完善優(yōu)秀人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立健全人才有序流動(dòng)和動(dòng)態(tài)優(yōu)化機(jī)制，探索人才共享機(jī)制，促進(jìn)人才資源有效配置。四是加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，健全科研誠(chéng)信管理制度，構(gòu)建教育、自律、監(jiān)督、懲治一體化的科研誠(chéng)信體系，建設(shè)覆蓋全面、共享聯(lián)動(dòng)、動(dòng)態(tài)管理的科研誠(chéng)信信息系統(tǒng)，在項(xiàng)目申報(bào)、職稱評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定等工作中，加大對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的處理問(wèn)責(zé)力度。