習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，通過(guò)集中教育推動(dòng)全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問(wèn)題，是一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)智慧、提升能力的源泉，學(xué)風(fēng)是決定黨群干群關(guān)系親疏、人心向背的涓流。以學(xué)正風(fēng)，就是要正作風(fēng)、樹形象。年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中，要堅(jiān)定理想信念，錘煉過(guò)硬作風(fēng)，永葆清廉本色，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。

“篤信篤行”保持理論清醒，筑牢思想根基。理論上的清醒，是政治堅(jiān)定和思想道德純潔的重要基礎(chǔ)。理論學(xué)習(xí)是年輕干部進(jìn)入工作狀態(tài)的“基礎(chǔ)”準(zhǔn)備。全面、系統(tǒng)、扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)是年輕干部“破圈”“破土”成長(zhǎng)的“必經(jīng)之路”。年輕干部要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的“學(xué)風(fēng)”，潛心研究，深入交流，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力。要保持理論清醒，時(shí)刻保持理論學(xué)習(xí)中的“求知欲”，時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌的“饑餓感”，珍惜時(shí)光，把握機(jī)遇，認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn)、交流、研討、學(xué)習(xí)，厚培理論根基，堅(jiān)持政治方向，為做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

“實(shí)干實(shí)效”秉持務(wù)實(shí)之風(fēng)，提升能力素質(zhì)。求真務(wù)實(shí)是一種科學(xué)態(tài)度，一種政治品格，一種優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是年輕干部成長(zhǎng)成才的重要路徑。年輕干部要將學(xué)生時(shí)代所積累的理論知識(shí)與“社會(huì)學(xué)科”融合，用馬克思主義哲學(xué)思想指導(dǎo)實(shí)踐，從大局出發(fā)想問(wèn)題、從實(shí)際出發(fā)看問(wèn)題、從細(xì)節(jié)著手解難題，在偶然事件中找規(guī)律，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐。要學(xué)好用好調(diào)查研究工作法，樹立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，有一是一、有二是二，系統(tǒng)把握事物本質(zhì)和規(guī)律、找到解決問(wèn)題的辦法，在為民辦實(shí)事、辦好事中“精勤專業(yè)”，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，不斷提升能力素質(zhì)。

“廉潔廉政”堅(jiān)持法紀(jì)紅線，滌蕩清風(fēng)正氣。以學(xué)正風(fēng)的過(guò)程，也是自我檢視、自我整改的過(guò)程。年輕干部要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，樹立正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀，把“人民滿不滿意”“人民答不答應(yīng)”“人民贊不贊同”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，全面查找廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，傳承“不拿群眾一針一錢”“寧可餓著肚子，也不與民爭(zhēng)食”的優(yōu)良作風(fēng)，筑牢思想防線，堅(jiān)守法紀(jì)紅線。要邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把自身存在的突出問(wèn)題整改貫穿主題教育，保持初心、履職擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，在自我修正、自我完善、自我提升中推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)向好，樹立新時(shí)代年輕干部新形象。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市委組織部

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