黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”?!吨袊伯a(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》明確指出,黨校(行政學(xué)院)教學(xué)應(yīng)當(dāng)突出黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位。面對新時代新形勢新要求,迫切需要黨校教師探索科學(xué)方法,遵循干部成長規(guī)律和干部教育培訓(xùn)規(guī)律,聚焦黨員干部的理想信念、宗旨觀念和作風(fēng)建設(shè)等方面內(nèi)容,講好黨性教育課,確保黨性教育入腦入心。
選準(zhǔn)教學(xué)導(dǎo)入點。在日益復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境下,思想多元化、價值多元化的沖擊使部分黨員干部思想上出現(xiàn)了困惑,甚至理想信念動搖。要解決好干部思想領(lǐng)域的問題,黨性教育必須選準(zhǔn)切入點,具體做法是結(jié)合黨員干部的工作實際,堅持問題導(dǎo)向,構(gòu)建“六個導(dǎo)入”模式,幫助黨員干部堅定理想信念。由“事”導(dǎo)入,通過梳理和匯總學(xué)員的黨性分析材料,歸納總結(jié)黨員干部思想上的困惑和工作中遇到的難題,逐條澄清模糊認識,提出有針對性的對策和措施。由“理”導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,提高理論水平和思想覺悟。由“心”導(dǎo)入,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。由“史”導(dǎo)入,結(jié)合現(xiàn)場教學(xué),通過學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使學(xué)員感悟革命先輩的光輝業(yè)績。由“法”導(dǎo)入,強化黨章黨規(guī)黨紀教育,推動學(xué)員把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本遵循,自覺用黨規(guī)黨紀規(guī)范言行。由“情”導(dǎo)入,通過講述新時代英模人物和先進典型人物的先進事跡和成長經(jīng)歷,鼓勵學(xué)員學(xué)習(xí)先進,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心和動力。
激發(fā)學(xué)員內(nèi)生力。只有精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)員真正投入思考、投入情感、投入行動,才能使黨性教育課取得實效。一是將學(xué)員帶入感人故事之中。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高精神體現(xiàn)在事例中,通過學(xué)習(xí)生動感人的先進事跡,激勵學(xué)員反求己身、見賢思齊,堅定理想信念。二是將學(xué)員引入經(jīng)典案例之中。通過借鑒案例的成功經(jīng)驗,豐富學(xué)員的人生經(jīng)驗,促使學(xué)員實現(xiàn)從知識到能力的轉(zhuǎn)換。三是將學(xué)員帶回現(xiàn)實問題之中。通過研討式教學(xué),切實把握黨員干部關(guān)切和感興趣的問題,努力從經(jīng)典著作和黨的理論中尋找答案,運用理論指導(dǎo)實踐,提高學(xué)員解決實際問題的能力。四是把學(xué)員切入具體情境之中。依托紅色資源,精心設(shè)計現(xiàn)場教學(xué)、情境教學(xué)和訪談教學(xué)等方式,將學(xué)員切入革命先輩和英模人物的具體情境中,感受共產(chǎn)黨人的情懷,激發(fā)心靈上的共鳴。真正讓學(xué)員將現(xiàn)場的感動“一陣子”轉(zhuǎn)化為銘記“一輩子”,將暫時的“學(xué)有所悟”轉(zhuǎn)化為“學(xué)有所動”,將“被動學(xué)”轉(zhuǎn)化為“自覺學(xué)”。
提升價值認同感。只有通過教育使學(xué)員對黨的宗旨和奮斗目標(biāo)在理性和情感兩方面都達到高度認同,才會將其內(nèi)化為信念,轉(zhuǎn)化為自覺持久的行動。講好黨性教育課必須讓課堂走在深入群眾和深入基層的路上,創(chuàng)造條件讓學(xué)員“接地氣”,在與廣大人民群眾的密切接觸中,感受人民的力量,汲取群眾的智慧。一堂優(yōu)秀的黨性教育課讓學(xué)員記住的不僅僅是革命先輩和英雄模范的感人事跡,而且能夠提醒學(xué)員要經(jīng)常對照革命先輩這面“鏡子”,深刻感悟共產(chǎn)黨人初心和使命的內(nèi)涵,加強精神洗禮,自覺清掃精神灰塵;一堂優(yōu)秀的黨性教育課還可以在談身邊好人好事,談收獲、奉獻和感動中,挖掘黨員干部的“精神富礦”,觸發(fā)頓悟,并在頓悟后引導(dǎo)學(xué)員提高黨性修養(yǎng),讓紅色基因浸潤血脈,做到長期不懈地磨礪、持之以恒地凝練和升華。
(作者單位:江蘇省連云港市委黨校)
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