乘敵之隙的可能性
(一○五)關(guān)于敵之可勝,就是在敵人的指揮方面也有其基礎(chǔ)。自古無不犯錯(cuò)誤的將軍,敵人之有岔子可尋,正如我們自己也難免出岔子,乘敵之隙的可能性是存在的。從戰(zhàn)略和戰(zhàn)役上說來,敵人在十個(gè)月侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中,已經(jīng)犯了許多錯(cuò)誤。計(jì)其大者有五。一是逐漸增加兵力。這是由于敵人對(duì)中國估計(jì)不足而來的,也有他自己兵力不足的原因。敵人一向看不起我們,東四省(40)得了便宜之后,加之以冀東、察北的占領(lǐng),這些都算作敵人的戰(zhàn)略偵察。他們得來的結(jié)論是:一盤散沙。據(jù)此以為中國不值一打,而定出所謂“速?zèng)Q”的計(jì)劃,少少出點(diǎn)兵力,企圖嚇潰我們。十個(gè)月來,中國這樣大的團(tuán)結(jié)和這樣大的抵抗力,他們是沒有料到的,他們把中國已處于進(jìn)步時(shí)代,中國已存在著先進(jìn)的黨派、先進(jìn)的軍隊(duì)和先進(jìn)的人民這一點(diǎn)忘掉了。及至不行,就逐漸增兵,由十幾個(gè)師團(tuán)一次又一次地增至三十個(gè)。再要前進(jìn),非再增不可。但由于同蘇聯(lián)對(duì)立,又由于人財(cái)先天不足,所以日本的最大的出兵數(shù)和最后的進(jìn)攻點(diǎn)都不得不受一定的限制。二是沒有主攻方向。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役以前,敵在華中、華北大體上是平分兵力的,兩方內(nèi)部又各自平分。例如華北,在津浦、平漢、同蒲三路平分兵力,每路傷亡了一些,占領(lǐng)地駐守了一些,再前進(jìn)就沒有兵了。臺(tái)兒莊敗仗后,總結(jié)了教訓(xùn),把主力集中徐州方向,這個(gè)錯(cuò)誤算是暫時(shí)地改了一下。三是沒有戰(zhàn)略協(xié)同。敵之華中、華北兩集團(tuán)中,每一集團(tuán)內(nèi)部是大體協(xié)同的,但兩集團(tuán)間則很不協(xié)同。津浦南段打小蚌埠時(shí),北段不動(dòng);北段打臺(tái)兒莊時(shí),南段不動(dòng)。兩處都觸了霉頭之后,于是陸軍大臣來巡視了,參謀總長來指揮了,算是暫時(shí)地協(xié)調(diào)了一下。日本地主資產(chǎn)階級(jí)和軍閥內(nèi)部存在著頗為嚴(yán)重的矛盾,這種矛盾正在向前發(fā)展著,戰(zhàn)爭(zhēng)的不協(xié)同是其具體表現(xiàn)之一。四是失去戰(zhàn)略時(shí)機(jī)。這點(diǎn)顯著地表現(xiàn)在南京、太原兩地占領(lǐng)后的停頓,主要的是因?yàn)楸Σ蛔?,沒有戰(zhàn)略追擊隊(duì)。五是包圍多殲滅少。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役以前,上海、南京、滄州、保定、南口、忻口、臨汾諸役,擊破者多,俘獲者少,表現(xiàn)其指揮的笨拙。這五個(gè)——逐漸增加兵力,沒有主攻方向,沒有戰(zhàn)略協(xié)同,失去時(shí)機(jī),包圍多殲滅少,是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役以前日本指揮的不行之點(diǎn)。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役以后,雖已改了一些,然根據(jù)其兵力不足和內(nèi)部矛盾諸因素,求不重犯錯(cuò)誤是不可能的。且得之于此者,又失之于彼。例如,將華北兵力集中于徐州,華北占領(lǐng)地就出了大空隙,給予游擊戰(zhàn)爭(zhēng)以放手發(fā)展的機(jī)會(huì)。以上是敵人自己弄錯(cuò),不是我們使之錯(cuò)的。我們方面,尚可有意地制造敵之錯(cuò)誤,即用自己聰明而有效的動(dòng)作,在有組織的民眾掩護(hù)之下,造成敵人錯(cuò)覺,調(diào)動(dòng)敵人就我范圍,例如聲東擊西之類,這件事的可能性前面已經(jīng)說過了。所有這些,都說明:我之戰(zhàn)爭(zhēng)勝利又可在敵之指揮上面找到某種根源。雖然我們不應(yīng)把這點(diǎn)作為我之戰(zhàn)略計(jì)劃的重要基礎(chǔ),相反,我之計(jì)劃寧可放在敵人少犯錯(cuò)誤的假定上,才是可靠的做法。而且我乘敵隙,敵也可以乘我之隙,少授敵以可尋之隙,又是我們指揮方面的任務(wù)。然而敵之指揮錯(cuò)誤,是事實(shí)上已經(jīng)存在過,并且還要發(fā)生的,又可因我之努力制造出來的,都足供我之利用,抗日將軍們應(yīng)該極力地捉住它。敵人的戰(zhàn)略戰(zhàn)役指揮許多不行,但其戰(zhàn)斗指揮,即部隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)和小兵團(tuán)戰(zhàn)術(shù),卻頗有高明之處,這一點(diǎn)我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
已有0人發(fā)表了評(píng)論