培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習慣
陳恒華 北京市第二十中學校長
主持人:剛才北京二中的老師介紹了如此豐富的校園文化,我們來聽聽另外兩位教育專家怎么說。
陳恒華:今天很高興有機會來跟大家來交流校園閱讀這個話題。校園閱讀開展起來,既很容易也很艱難。所謂很容易,是因為我們現(xiàn)在的條件比過去好了很多。我剛才回憶了自己的成長過程。我上中學時,學校有一個小小的圖書館,借書時需要在門口翻一個小柜子,柜子里面有卡片,自己先去查,然后交給圖書館的老師,老師在圖書館里找到書后再給你,約定幾天看完要還回去。那時候,圖書資源有限,借書有嚴格的數(shù)量、時間限制,而且也不能天天去,只有每周一和周五可以去借書。上了大學以后,圖書館變成開放式的,覺得特別興奮。今天的中小學校和我上學的時候相比,差異已經(jīng)很大了。今天的學校,有了經(jīng)濟基礎以后,圖書館建得很漂亮,圖書種類、數(shù)量也很多。我們現(xiàn)在教學樓里面的每一個樓層都有圖書角。我的理念就是學校就是一個圖書館,學生走進教室,到處都有圖書。所以說,今天開展讀書教育是一件很容易的事情。
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