近段時期以來，湖北省社科院采取黨組中心組示范學、黨支部形式多樣學、專家學者專題研討學等形式，掀起了學習研究習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班上重要講話精神的熱潮?，F將學習討論的主要體會綜述如下：

一、習近平總書記重要講話實現了“四定”的重要意義

院黨組書記張忠家認為，7·26重要講話是習近平總書記在特殊時期發(fā)表的重要講話，在總結過去5年取得的重大成就基礎上，為未來一個時期黨和國家的各項工作提供了大政方針和行動綱領，實現了“四定”重大意義。一是定調?？隙它h和國家事業(yè)過去5年發(fā)生的歷史性變革，提出了中國特色社會主義進入到了新的發(fā)展階段。二是定向。明確了我們將繼續(xù)堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路。黨的十八大以來，習近平總書記提出的治國理政系列新理念新思想新戰(zhàn)略，是植根于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系之中，植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊之中，植根于全面深化改革的偉大實踐之中，進一步發(fā)展了中國特色社會主義理論，推動了中國特色社會主義道路向前發(fā)展。三是定標。對實現“兩個一百年”奮斗目標作出新闡述、提出新要求，即在實現2020年全面小康目標的基礎上，踏上建設社會主義現代化國家新征程。四是定心。講話凝聚了人心，講話提出的“兩個牢牢把握”是推進事業(yè)發(fā)展的重要前提，助推我們一步步實現好以人民為中心的發(fā)展理念；講話樹立了信心，引導我們自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；講話堅定了決心，指引我們在實現偉大復興的中國夢和“兩個一百年”奮斗目標的征程中一往無前。

二、深入開展7·26重要講話學習研討活動，是廣大哲學社會科學工作者推進理論創(chuàng)新的客觀需要

院長宋亞平認為，習近平總書記的講話是在黨的十九大即將召開之際，總書記在把握當今世界發(fā)展大局和當代中國發(fā)展大勢的基礎上，提出的一系列新的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，有利于我們深入了解和把握國際國內發(fā)展大勢，有利于我們把學習習總書記講話精神融入到湖北發(fā)展的具體實踐中。認真開展講話精神學習研討活動，是廣大哲學社會科學工作者推進理論創(chuàng)新的客觀需要，是服務科學決策使命擔當的職責所需。要在迅速變化的時代中贏得主動，在國家治理體系和治理能力現代化實踐中有所發(fā)現、有所作為，必須不斷進行理論創(chuàng)新和實踐探索。