各校新做法

具有“個(gè)性”的當(dāng)代大學(xué)生們生活學(xué)習(xí)時(shí)刻離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，這就要求思政工作者主動(dòng)搶占互聯(lián)網(wǎng)陣地，探索更接地氣、更有效的方式開(kāi)展思政教育。“互聯(lián)網(wǎng)＋思政教育”是一種有益的創(chuàng)新，放眼各調(diào)研高校，都在不斷凝練自身特色，完善高校思政工作成果的涵育機(jī)制。

一、“互聯(lián)網(wǎng)＋”思政教育，貼近大學(xué)生的“心”選擇

新媒體時(shí)代，知識(shí)傳播以用戶為中心，更強(qiáng)調(diào)個(gè)人體驗(yàn)。這就要求高校轉(zhuǎn)變“居高臨下”的傳統(tǒng)教育方式，豐富主流內(nèi)容的傳播形式，用心用情做好思政工作。

上海政法學(xué)院：創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)＋思政課”形式，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”辯證統(tǒng)一

傳統(tǒng)思政教育模式的投入和產(chǎn)出不成正比是困擾教育工作者的一大難題。上海政法學(xué)院深度融合互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)新聞宣傳和思想政治教育，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)＋思想政治理論課”，重點(diǎn)打造思政課虛擬實(shí)踐作品大賽和思政課實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)兩大平臺(tái)，牢牢抓住學(xué)生興趣點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)為本”的價(jià)值取向。實(shí)踐作品大賽用馬克思主義理論分析現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形成PPT、電子書(shū)、視頻等電子化的作品；評(píng)比與免考掛鉤，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

思政課改變教學(xué)形式后，“教”與“學(xué)”真正實(shí)現(xiàn)辯證統(tǒng)一。師生互動(dòng)增強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；學(xué)生提升創(chuàng)新意識(shí)，個(gè)性得以施展；基于互聯(lián)網(wǎng)的授課內(nèi)容時(shí)效性更強(qiáng)，教學(xué)效果得到整體提升。

上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院：黨建e站，提升思政教育實(shí)效性

學(xué)校確立以“黨建e站”——“1站3平臺(tái)” 的書(shū)記工作室品牌項(xiàng)目，有效提升黨建和思政工作水平。以課題方式對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系等七個(gè)“書(shū)記工作室”給予立項(xiàng)，設(shè)立課題經(jīng)費(fèi)確保建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)。

支部微信群、公眾號(hào)：微信群在發(fā)布通知、推送教育學(xué)習(xí)信息、發(fā)起交流討論等方面均已發(fā)揮較好作用的同時(shí)，在公眾號(hào)上完善“黨費(fèi)繳納”服務(wù)，讓黨員直觀感受到“互聯(lián)網(wǎng)＋黨建”帶來(lái)的便利。此外，公眾號(hào)擬在下半年新生入校后運(yùn)行“微心愿”功能，讓新入學(xué)的困難新生感受基層黨組織的溫暖，打造支部開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困的創(chuàng)新載體和特色品牌。

上海杉達(dá)學(xué)院：貼近師生思想實(shí)際，做實(shí)民辦高校的思政工作。

杉達(dá)學(xué)院立足思政工作點(diǎn)位——“課堂陣地、網(wǎng)絡(luò)前沿、校園根據(jù)地、社會(huì)大后方”，豐富課程思政內(nèi)涵——“職的基因、技的精髓、匠的品質(zhì)”，提升思政隊(duì)伍核心素質(zhì)——“政治內(nèi)涵、理論內(nèi)涵、方法內(nèi)涵、技術(shù)內(nèi)涵”，落腳到思政工作獲得感體驗(yàn)感。

首先，思政課程教學(xué)改革，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育融入中國(guó)文化元素和文化基因；發(fā)揮思政課名師工作室特色和資源優(yōu)勢(shì)，做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣、課題研究和教師培養(yǎng)工作。其次，素質(zhì)教育創(chuàng)新模式，建立信息科學(xué)、外語(yǔ)、演講三大自主學(xué)習(xí)平臺(tái)；校領(lǐng)導(dǎo)上好“開(kāi)學(xué)第一課”；“希德講壇”獲全國(guó)民辦高校黨建和思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；官微官博“書(shū)信時(shí)光”“傳統(tǒng)文化在線談”等專題，使思想政治工作“活起來(lái)”。第三，專業(yè)課程協(xié)同效應(yīng)，更加注重文化品位和職業(yè)道德的提升。