徐海認為，雖然目前開設(shè)書法學(xué)專業(yè)的院校不少，考生有很多選擇，但對于將志愿目標(biāo)定位為全國一流藝術(shù)院校的考生而言，還要有更多的心理準(zhǔn)備，包括不怕失敗的精神。對于此類考生來說，藝考并非捷徑，選擇復(fù)讀也不一定是壞事。在藝術(shù)類專業(yè)中，比起應(yīng)屆入學(xué)的考生，復(fù)讀生對學(xué)業(yè)往往更加得心應(yīng)手，也更有機會培養(yǎng)出較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。高中文化課知識是有限的，然而對技藝的打磨、對藝術(shù)的領(lǐng)悟則沒有"封頂"一說。文化課的重復(fù)學(xué)習(xí)帶來的可能只是分數(shù)的提升，藝術(shù)技藝的反復(fù)訓(xùn)練帶來的則是實質(zhì)水平的提升。考生在復(fù)讀時積累的藝術(shù)功底絕不是無用功，在未來大學(xué)學(xué)習(xí)中也不會被浪費。

龐中華也認為，選擇書法專業(yè)，最好不要抱著"走捷徑拿文憑"的心態(tài)。是否有濃厚的興趣，是否自覺刻苦地學(xué)習(xí)，決定了學(xué)習(xí)者在書法這條道路上會書寫出怎樣的人生。