我們普通人應(yīng)該怎樣踐行雷鋒精神？在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)雷鋒精神的有效傳播？針對(duì)這些問題，我們請(qǐng)教了四川大學(xué)哲學(xué)系的徐召清老師。徐老師從人生哲學(xué)、道德哲學(xué)等哲學(xué)視角為我們闡述了雷鋒精神與中國傳統(tǒng)文化的血脈聯(lián)系，并提出了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的具體路徑。

普通人學(xué)習(xí)雷鋒 應(yīng)該怎樣從小事做起？

成都日?qǐng)?bào)：學(xué)習(xí)并踐行雷鋒精神應(yīng)是我們每個(gè)人的自覺追求，勿以善小而不為，從中國傳統(tǒng)文化重修身的角度，我們普通人學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該怎樣從小事做起，從身邊做起？

徐召清：雷鋒是二十世紀(jì)60年代社會(huì)主義建設(shè)初期涌現(xiàn)出來的英雄人物。雷鋒精神內(nèi)涵豐富，不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，而且與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)血脈相連。中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于修身的論述，我覺得《大學(xué)》中有一段話講得特別好：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。”用通俗的話來講，首先是要做一個(gè)生活的有心人。常懷一顆助人為樂之心，就常能發(fā)現(xiàn)“助人為樂”之事；反之，如果“心不在焉”，即便有人需要自己的幫助，也往往容易“視而不見，聽而不聞”。

第二，要端正態(tài)度，不自欺欺人，不搞突擊不作假。“助人為樂”，樂在助人。對(duì)于普通人而言，最主要的助人場所應(yīng)該是自己的本職工作崗位。學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，完全可以與自己的日常工作實(shí)踐結(jié)合起來。

第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，還要將其應(yīng)用到日常的生活實(shí)踐中來。比如，游泳愛好者們?cè)诎l(fā)展自己的業(yè)余興趣時(shí)，也順便多學(xué)習(xí)一下水下救人的技能，或許就能有效避免一些“勇救落水者，自己卻不幸犧牲”的悲情故事。