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王兆雷:中華傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)(2)

摘要:中華文明五千年,蘊(yùn)含了眾多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也一直影響著人們的道德修養(yǎng)形成過程。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)指出,“建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍,是我們事業(yè)成功的根本保證。黨員干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課。”對(duì)待中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該積極的去繼承,并為我所用。把繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)一個(gè)重要組成部分,對(duì)提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)將起到非常積極的作用。

、中國歷史的主流趨勢(shì)   

周朝有800年的歷史,漢朝有426年的歷史,唐朝有將近300年的歷史,為什么越到后世,朝代治理的時(shí)間越短?這是應(yīng)該引起治國者高度重視和文史經(jīng)哲研究的重大課題。下面我們來梳理一下中國歷史的主流趨勢(shì)。

中國歷史上,治世是大于亂世和衰世的。黃宗羲在《明夷待訪錄》里記載,中國歷史上被夷狄分裂的時(shí)間是428年,被夷狄占領(lǐng)的時(shí)間是226年,合計(jì)654年。加上清朝末年帝國主義侵略和殖民中華的100多年,也就是說,中國歷史上有700多年是亂世和衰世。這里有一個(gè)特點(diǎn),只要中央集權(quán)政府腐敗無能,就會(huì)被外族侵略。中央集權(quán)制強(qiáng)調(diào)郡縣制、天下安??たh制、天下安是中國歷史的一個(gè)特點(diǎn)。把縣里的工作干好,把基層的工作干好,把中國老百姓的問題、三農(nóng)問題解決好,天下就會(huì)安寧祥和。

學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn),主要看治世、盛世的特點(diǎn)是什么?亂世和衰世的特點(diǎn)是什么?另外,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人成為優(yōu)秀的政治人物?第一流的政治人物應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng)和人文呢?

歷史人物分過渡性人物、時(shí)代性人物和悲劇性人物??鬃又v,給我一個(gè)地方治理,一年有樣子,三年見成效;孟子說,小國三年,大國七年,可以把一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣轉(zhuǎn)化好。中國歷史上從儒學(xué)到佛教引進(jìn),到佛教變成中國的禪宗,到宋明理學(xué),都有這個(gè)特點(diǎn)。中國文化應(yīng)該引領(lǐng)世界發(fā)展的方向,這是我們的文化自信。中華5000年文明從沒有中斷過,這在世界歷史上是沒有的。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值取向

下面我從幾個(gè)角度來解讀一下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值取向。

什么是文化?《周易》記載,“觀乎人文,以化成天下”。社會(huì)需要正氣,包括現(xiàn)在的反腐倡廉、六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨。

有什么樣的文化就會(huì)產(chǎn)生什么樣的人。孔子對(duì)此早有定義,貪官多,盜賊就多,揭露了吏治腐敗的危害。“言之無文,行而不遠(yuǎn)。文以載道。”文化這個(gè)東西,可以繼承大道。

下面我講解“涵養(yǎng)”和“修養(yǎng)”。“修養(yǎng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是指思想、理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面所達(dá)到的一定水平,潛修默養(yǎng)。“涵養(yǎng)”的解釋是能控制情緒的功夫。比如,我們常說這個(gè)人涵養(yǎng)好,涵養(yǎng)正氣。孟子講,“吾善養(yǎng)吾浩然正氣”,這就是涵養(yǎng)的意思。不管是修養(yǎng)也好,涵養(yǎng)也好,總之,文化是我們生活的方式,文化也是我們傳統(tǒng)價(jià)值觀念延續(xù)表現(xiàn)的一種具體行為。

錢穆先生將文化分為七個(gè)要素:第一,經(jīng)濟(jì);第二,政治;第三,科學(xué)(自然科學(xué)和人文科學(xué));第四,宗教;第五,道德;第六,文學(xué);第七,藝術(shù)。人類整體文化的地位、功能、意義和價(jià)值,文化的傳統(tǒng)和綿延繼續(xù),由于地域不同就會(huì)產(chǎn)生不同的文化,比如,有沙漠文化和游牧文化;農(nóng)耕有農(nóng)耕文化;海洋有海洋文化。在不同文化相處的過程中,存在文化隔膜,在文化隔膜過程中,我們要尋求共識(shí)、尋求合作、尋求發(fā)展,要“各美其美”“美美與共”。這是費(fèi)孝通先生對(duì)文化發(fā)展前景探索的一個(gè)結(jié)論。

責(zé)任編輯:葉其英校對(duì):李天翼最后修改:
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