在怎樣學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，毛澤東同志提出：

第一，要建立理論學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。他又具體談到：一是建立從中央到地方的各級(jí)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)；二是規(guī)范學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式；三是要?jiǎng)?chuàng)新理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)制度；四是要?jiǎng)?chuàng)新理論學(xué)習(xí)的考評(píng)制度。

第二，學(xué)習(xí)理論必須與實(shí)際相結(jié)合。

第三，學(xué)習(xí)要不畏艱難，要不自滿，要善于思索和分析。

第四，每個(gè)黨員一定要保持謙虛謹(jǐn)慎、恭身納諫的態(tài)度。首先，要善于向人民學(xué)習(xí)，提出“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”；還要善于向民主黨派學(xué)習(xí)。郭沫若當(dāng)年發(fā)表《甲申三百年祭》之后，毛澤東看到這是一個(gè)以古喻今的提醒，所以在跟郭沫若通信時(shí)說(shuō)：“你的史論、史劇有大益于中國(guó)人民,只嫌其少,不嫌其多。”

第五，學(xué)習(xí)要善于“擠”和“鉆”。

第六，要大興調(diào)查研究之風(fēng)，建議改變?nèi)h的學(xué)習(xí)方式和方法。

毛澤東為什么突出強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)？一是毛澤東歷來(lái)主張“不做調(diào)查沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不做正確的調(diào)查研究同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。當(dāng)年，毛澤東在32天的時(shí)間里步行700多公里，深入湖南吳縣農(nóng)村，實(shí)地考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，并撰寫(xiě)了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》這篇經(jīng)典文獻(xiàn)。二是毛澤東已經(jīng)意識(shí)很多黨的干部隊(duì)伍缺乏調(diào)查研究，導(dǎo)致干部“想當(dāng)然”地辦事。所以在1961年1月召開(kāi)的中共八屆九中全會(huì)上，毛澤東特別表?yè)P(yáng)了當(dāng)時(shí)的湖北省委和農(nóng)村工作部對(duì)農(nóng)村人民公社所做的調(diào)查研究，并號(hào)召全黨向他們學(xué)習(xí)，大興調(diào)查研究之風(fēng)。

2.以鄧小平同志為代表的中共第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的學(xué)習(xí)理念

鄧小平同志曾經(jīng)提出“全黨必須再重新進(jìn)行一次學(xué)習(xí)”的號(hào)召。為什么提出這樣的號(hào)召？主要基于以下幾點(diǎn)。

第一，鄧小平總結(jié)20世紀(jì)60年代到70年代中期，中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是沒(méi)有抓好的。鄧小平說(shuō)：“全國(guó)勝利前夕，毛澤東同志號(hào)召全黨重新學(xué)習(xí)。那一次我們學(xué)得不壞，進(jìn)城以后，很快恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)，成功地完成了社會(huì)主義改造。”“這些年來(lái)，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)學(xué)得不好。主要精力放到政治運(yùn)動(dòng)上去了，建設(shè)的本領(lǐng)沒(méi)有學(xué)好，建設(shè)沒(méi)有上去，政治也發(fā)生了嚴(yán)重的曲折。”

第二，出于中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化歷史重任的戰(zhàn)略考慮。

第三，鑒于在社會(huì)主義建設(shè)中，我們的干部還有許多不懂的地方。

第四，為了有效開(kāi)展工作和盡快趕超發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家。

在學(xué)習(xí)主要內(nèi)容上，鄧小平同志主要強(qiáng)調(diào)：

第一，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別要學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)毛澤東同志的哲學(xué)著作。

第二，鄧小平特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的政策文件。鄧小平說(shuō)：“我是一個(gè)中國(guó)人，懂得外國(guó)侵略中國(guó)的歷史。當(dāng)我聽(tīng)到西方七國(guó)首腦會(huì)議決定要制裁中國(guó)，馬上就聯(lián)想到一九〇〇年八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史。”同時(shí)，鄧小平還指出，“青年人不知道我們的歷史，特別是中國(guó)革命、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史”。

第三，強(qiáng)調(diào)改革開(kāi)放時(shí)期要向外國(guó)人學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

第四，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和管理知識(shí)，同時(shí)把這個(gè)同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化連接起來(lái)。

第五，強(qiáng)調(diào)向自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)學(xué)習(xí)，總結(jié)正反兩個(gè)方面的啟示。這既是學(xué)習(xí)方法，也是學(xué)習(xí)內(nèi)容。