外國(guó)人也發(fā)現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的思維方式?;粮裨谒闹鳌洞笸饨弧芬粫?shū)中就引用國(guó)際象棋和圍棋這兩種棋的差異來(lái)比較中國(guó)人在外交思維上的不同。大家可能也會(huì)下國(guó)際象棋,國(guó)際象棋依據(jù)的是直接攻擊對(duì)方的王來(lái)獲得全勝,所以他更強(qiáng)調(diào)是一種重心的概念,一種決定性的攻擊,一種戰(zhàn)略目標(biāo)的概念?;粮裾f(shuō),和中國(guó)人下圍棋,講究從大勢(shì)上去包圍敵人,和國(guó)際象棋是不一樣的。
我們跟西方人比起來(lái),可能體力上不占優(yōu)勢(shì),但是我們會(huì)更多地從總體設(shè)計(jì),從智謀上去考慮。后來(lái)基辛格也說(shuō),你看當(dāng)時(shí)的美國(guó)人根本就沒(méi)有想到中國(guó)人會(huì)打朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)新中國(guó)的武器裝備非常落后,是從國(guó)民黨俘虜中繳獲的武器,艱難組織起來(lái)的。但是美國(guó)當(dāng)時(shí)擁有最尖端的武器。當(dāng)時(shí)的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)意識(shí)到,因?yàn)樵趤喼蘩鋺?zhàn)勢(shì)力還沒(méi)有劃分,既然必須一戰(zhàn),所以我們就采取這種果斷的先發(fā)制人的方式,很快投入朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),并贏得了開(kāi)始的五場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)最大的特點(diǎn)就是邊打邊談,這樣我們就有了一定的政治談判資本。所以可以看到,把握住戰(zhàn)略高度,把握住全局,這對(duì)我們國(guó)家,對(duì)我們黨的發(fā)展都是非常重要的事情。那么今天,黨員干部讀書(shū),一定要有廣闊的視域,要有綜合高端的、總體上的判斷才行。在今天的發(fā)展中,正是需要有千千萬(wàn)萬(wàn)識(shí)大局、講大局、顧大局、在各自崗位卓有成效的黨員干部才行。
第六,通過(guò)調(diào)查研究推進(jìn)學(xué)習(xí),并使學(xué)習(xí)與實(shí)踐形成一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
調(diào)查研究是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。那么在今天,習(xí)近平同志也談到,調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。今天刻舟求劍不行,閉門(mén)造車(chē)不行,異想天開(kāi)更不行,所以就需要全方位、深入地調(diào)查研究。
那么在今天,我們?yōu)槭裁刺貏e強(qiáng)調(diào)這種重要的學(xué)習(xí)方式?習(xí)近平同志也有三點(diǎn)總結(jié)。
一是因?yàn)槲覀兯缲?fù)的任務(wù)是在不斷變化的。原來(lái)的任務(wù)完成了,新的任務(wù)又?jǐn)[在眼前,所以需要不斷地重新學(xué)習(xí)和調(diào)查研究才行。
二是因?yàn)槲覀凕h的領(lǐng)導(dǎo)干部是在不斷新老交替和崗位調(diào)換過(guò)程中。老干部離開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,新的一批干部上來(lái)了,所以新上來(lái)的干部需要通過(guò)學(xué)習(xí)和繼續(xù)調(diào)查研究來(lái)了解工作的實(shí)際情況。
三是要看到事物總是在不斷的矛盾變化中發(fā)展的。新矛盾、新問(wèn)題每日每時(shí)都在產(chǎn)生,如果還拘泥于以前的資料和數(shù)據(jù),而沒(méi)有看到世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和變化,就只能被時(shí)代淘汰。
怎么來(lái)開(kāi)展調(diào)查研究,習(xí)近平同志也進(jìn)行了很具體的四點(diǎn)總結(jié)。
第一,調(diào)查研究要找準(zhǔn)問(wèn)題才行,要有的放矢。他談到衡量調(diào)查研究搞的好不好,不是看你所謂的調(diào)查研究規(guī)模有多大,時(shí)間有多長(zhǎng),也不是看你調(diào)查報(bào)告寫(xiě)得有多長(zhǎng)、寫(xiě)得怎么樣,而是要看經(jīng)過(guò)這個(gè)調(diào)查,能夠產(chǎn)生怎樣的實(shí)效,如何去運(yùn)用調(diào)查的結(jié)果,看能不能真正把問(wèn)題解決好才行,要抓到最根本的東西才行。
第二,調(diào)查研究要深入實(shí)際,深入基層,只有真正深入群眾,才能獲得最基層、最一手的資料,才能對(duì)我們今天解決問(wèn)題的難度、復(fù)雜性,以及問(wèn)題的尖銳性有一個(gè)更好的調(diào)查。同時(shí),也要處理好調(diào)查過(guò)程中局部和整體的關(guān)系。
第三,在調(diào)查研究中,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。調(diào)查研究是要了解基層的真實(shí)情況,而不是把想當(dāng)然的觀點(diǎn)僅通過(guò)調(diào)查研究而強(qiáng)加給人民。所以,如果在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果和原來(lái)制定的一些執(zhí)政方針相背,要有糾正錯(cuò)誤的勇氣,而不要僅僅把調(diào)查研究流于形式,要真正在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,通過(guò)基層產(chǎn)生的調(diào)研數(shù)據(jù)來(lái)指導(dǎo)我們平時(shí)的工作。
第四,調(diào)查研究要做到制度化和經(jīng)?;?。要把黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把依據(jù)調(diào)查研究獲得的決策貫穿于全過(guò)程,完善制度,把它變成一個(gè)經(jīng)常性的工作,來(lái)提高我們黨的執(zhí)政能力、科學(xué)化水平。
第七,要建立和完善促進(jìn)學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,真正建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,提供更加規(guī)范性、制度性、科學(xué)性的發(fā)展基礎(chǔ)。
具體來(lái)看就是:一要堅(jiān)持中共中央的集體學(xué)習(xí)制度;二要進(jìn)一步加緊和改善黨委黨組的中心組學(xué)習(xí)制度,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,規(guī)范學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)習(xí)效果;三要健全和落實(shí)廣大黨員的常態(tài)化、多樣化,這樣的黨員干部學(xué)習(xí)的培訓(xùn)制度,要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn),科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、見(jiàn)識(shí)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等。同時(shí),培訓(xùn)不要僵化,要在培訓(xùn)中真正把實(shí)效性顯現(xiàn)出來(lái);四要著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)、考勤、檔案、通報(bào)和督察等方面的制度建設(shè)。建立健全促進(jìn)學(xué)習(xí)、促進(jìn)保障學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制和考核機(jī)制,真正使學(xué)習(xí)常態(tài)化。
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