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大師云集之下是教育普及率的低下

對(duì)民國(guó)教育的推崇一直是“民國(guó)熱”中很重要的一點(diǎn)。民國(guó)教育確實(shí)有很多值得今人效仿的地方：“教授治校”讓高校遠(yuǎn)離名利；“義務(wù)教育”開中國(guó)先河；民間編撰的教科書更是成為今人學(xué)習(xí)的經(jīng)典……但是除此之外，我們不能忽視，出發(fā)點(diǎn)良好的政策和大師云集之下，是教育普及率的低下。

在今天看來(lái)已是“低學(xué)歷”的小學(xué)生，在當(dāng)時(shí)還被社會(huì)認(rèn)為是“精英”、“秀才”，從某種意義上講，今天我們津津樂道的“民國(guó)小學(xué)范兒”，是犧牲大多數(shù)孩子識(shí)字權(quán)換來(lái)的。據(jù)當(dāng)時(shí)報(bào)刊的記載，民國(guó)二十八年（1939年）中國(guó)文盲率高達(dá)95.1%，也正因如此，葉圣陶、陶行知等有識(shí)之士才會(huì)推行大眾教育，提倡文化救國(guó)。

（紀(jì)文）