五、教育局在師德建設(shè)中有那些成功的措施，還有哪些需要改進的地方。

（一）教育局在師德建設(shè)中有那些成功的措施

1、強化學(xué)習(xí)教育。要組織教師學(xué)習(xí)省、市教育局下發(fā)的教師行為準(zhǔn)則和師德考核標(biāo)準(zhǔn)，每位教師明確師德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和自身差距，在教育教學(xué)工作中，時刻對照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查，不斷規(guī)范。

2、進一步規(guī)范教師行為。為進一步推動師德師風(fēng)建設(shè)，對市教育局對教師行為規(guī)范不折不扣地執(zhí)行。對違反師德的教根據(jù)《教師法》規(guī)定對其教師資格做出相應(yīng)處理。

3、采用了典型引路的辦法。成立了師德講師團，堅持正面教育，榜樣激勵。對于優(yōu)秀教師在師德實踐中創(chuàng)造和積累的經(jīng)驗、做法、體會，積極挖掘和整理，用典型事例來感染、鼓舞和帶動更多的人。在廣大教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的風(fēng)氣。開展優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵評選活動，對師德表現(xiàn)、教學(xué)成績突出的教師進行表彰，充分激發(fā)廣大教師參與師德建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。

4、狠抓了整改工作。認(rèn)真查找?guī)煹陆ㄔO(shè)方面存在的問題，針對查擺出的問題，對照師德規(guī)范，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)清問題的嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，糾正錯誤。要堅持邊學(xué)邊改，邊整邊改，自己有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題。

5、進一步強化了師德評估考核。完善了《教師師德檔案》，嚴(yán)格實行教師職業(yè)道德年度考核，采用個人自評、學(xué)生參評、組織測評相結(jié)合的辦法，對全體教師的師德水平和表現(xiàn)進行綜合考核，評定等次，將評估結(jié)果裝入檔案，作為評職、評聘、晉級、評模、評骨干的必備條件。

（二）還有哪些需要改進的地方。

1、師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新挑戰(zhàn)，師德建設(shè)的重要性進一步凸顯。在更新的視野、更高的層次上謀劃師德建設(shè)的發(fā)展，打造一支具有高尚師德的教師隊伍，是我區(qū)面臨的重要任務(wù)。

2、規(guī)范教學(xué)與科研活動，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

3、要牢固樹立育人為本、德育為先的思想，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進學(xué)生全面發(fā)展；自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，大力提倡求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，團結(jié)合作、協(xié)力攻關(guān)、共同進步的團隊精神，努力發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。堅持科學(xué)精神，模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，潛心鉆研，實事求是，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。

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